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教育是一条智慧的长河，它承载着知识、文明，它既是智慧的产物，又是智慧的载体与推进器。 教育从来就是一个智慧的职业，教育需要智慧。智慧需要教育的传承，教育离不开智慧的滋养。 智慧教育崇尚学习和思考，“我每天都在学习，但我不想每天都受教育”。学会从学习者的角度思考教育，是教育者的聪明。 智慧教育期待着使教育的各方----社会、校长、教师、学生、家长-----都成为受益者，而不去制造麻烦。期待着向正确的方向前进，哪怕是一点点的进步。教育行为的一小步，就可能带来人类前进的一大步。 智慧教育的理想是：让教育充满智慧，让智慧伴随人生，使每一个教育者和受教育者都有一个成功与幸福的人生。 让智慧引领教育，让教育生成智慧！茫茫人海中，借助网络，借助国培，我们相遇。佛说，百年修得同船渡，温暖的问候，温和的建议，温馨的鼓励，乐着相同的乐，苦着相同的苦，共享一个志同道合的家园，不再觉得孤单，这恰是国培的现实意义！ 满意而不满足，每个人的心中都藏有一个理想身份，借助培训平台，我们遇见了未来的自己，认清了前进的方向，拥有了前行的动力。 1.学习概况 自2010年11月01日“国培计划”—甘肃省农村中小学骨干教师远程培训（2010）项目开展以来，截止今日（2011年1月21日）已顺利进行了两个多月的时间。各辅导老师以及学科专家团队按照工作安排开展工作，提交简报、点评文章和作业，圆满结束此次远程培训辅导工作。既体现了各个团队的特色又调动学员的积极性参与到学习中来。培训开展情况汇总如下 （2）项目汇总数据： 甘肃省国培汇总数据 学科数 班级数 预计培训人数 已注册人数 7 101 9562 9562 优秀教学设计 与反思数 主题研修 成果数 优秀主题研修 成果数 作业数 4729 19531 2959 22917 有学时人数 研修日志数 优秀研修日志数 教学设计与反思数 9287 44398 7273 20790 优秀作业数 论坛研讨数 精华帖数 简报总数 3494 218125 164 509  （3）学科数据汇总 学科名称 总学习时间(分钟) 平均学时(分钟) 研修日志\ 评论\推荐 教学设计与反思\评论\推荐 主题研修成果\评论\推荐 作业\评论 \推荐 简报\评论 发帖数 回帖数 总计帖子浏览数 初中地理 1097564 1869 2605\1630\296 990\877\142 976\661\124 1180\705\93 3\49 4566 7431 596 初中音乐 1030012 1748 2313\834\202 993\488\65 710\225\69 1602\238\84 1\3 3646 6031 309 小学美术 830868 1730 1917\730\424 830\329\234 566\213\89 1309\241\193 2\3 3374 5470 208 小学数学 6380723 1860 15867\5951\2782 7163\3359\1749 7863\2036\1077 9178\1913\1366 2\23 31119 49518 1560 小学思想品德 1029779 2140 2301\644\24 1045\321\13 621\224\9 1552\203\39 1\31 4451 6971 347 小学音乐 894716 1844 2035\742\843 944\419\417 622\144\231 1063\172\391 1\26 3947 5969 204 小学语文 7159914 2039 17777\7977\2746 8991\4347\2136 8332\2216\1413 7187\2116\1406 3\294 34443 53947 1646 （4）地市数据汇总 地市 作业\评论 \推荐 发帖\回帖 \精华 研修日志\评论 \推荐 教学设计与反思 \评论\推荐 主题研修成果\评论\推荐 简报 \评论 贵阳市 705\192\20 1394\2657\0 805\418\9 263\159\3 290\124\12 4\22 六盘水市 626\481\28 4879\9248\6 1884\2095\49 616\928\21 315\446\20 8\143 黔东南州 6829\2817\335 39662\70180\214 17188\11233\668 5036\5606\306 3362\2785\182 108\1021 黔南州 4147\1359\180 23115\42636\164 10483\7438\685 3438\3484\302 1930\1507\109 108\746 黔西南州 88