第二节-细胞怎样构成生物体-动物体结构层次-3.ppt

动物体的结构层次;一、教学目标 ; 思考: 动物和人体的生长是从一个细胞开始的,它是什么细胞?它经过怎样的变化过程成为多个细胞? 什么是组织?它是怎样形成的?人体有哪四种组织?分别有何功能? 什么是器官? 什么是系统?八大系统怎样构成人体?; ;　　细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。;上皮组织;结缔组织;肌肉组织:;神经组织;器 官;人体器官;上皮组织;系 统;循环系统;　人体共有206块骨头，可分为长骨、短骨、扁平骨及不规则形骨。;全身约有520块肌肉，几乎占体重的40—50％ ;　　人体内有八大系统，它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、生殖系统。这八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。;;动物或人体的组成;组 织;练习;1.皮肤分布在人体??面，有保护作用，说明皮肤中有上皮组织；如果皮肤被划破，我们会感到疼，说明皮肤中有神经组织；皮肤划破处会流血，说明皮肤中有结缔组织。;小结;练习;4.这种说法不全面。因为人体是由八个系统组成的整体，运动系统只是其中的一个系统。在人体进行各种体育运动时，由于活动量的增强，人体需氧量增加，因而呼吸加快，同时，血液循环加强，这样才能为身体各处的细胞提供充足的氧，并及时带走二氧化碳。而且体育运动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用才能完成的。因此，人体是一个统一的整体，在完成任何一项活动时，都需要各个系统的协调合作。 ;课堂练习：; 缹腝蕴;2.组织形成过程中起主要作用的是 A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞的分化;课堂练习;