第二章对环境察觉复习导学案.doc

第二章 对环境的察觉（1-3） 学习目标： 1、了解人体的各种感觉的形成（嗅觉，触觉，味觉） 2、知道声音的产生传播，熟记声音在空气中的速度：340m/s 3、了解乐音三要素，并能解释有关现象 复习课导学： 我们已学过的人体感官和感受器有哪些？感受各种刺激后能产生哪些感觉？ 你能和同学说下皮肤有哪些感觉功能？ 嗅觉的形成过程忘记了么？说下看！嗅觉有何特点呢？ 味觉的形成嗅觉一样么？舌的不同部位他们的感觉一样么？ 声音如何产生？能够说出声源？举例说明。 声音如何传播的?有特点么？ 耳的结构和功能 结构 功 能 外 耳廓 耳 外耳道 鼓膜 中 鼓室 耳 听小骨 内 耳蜗 耳 前庭 内有位觉感受器 半规管 内有位觉感受器 听觉的形成 听觉的减弱与丧失怎么会事？ 10：人的听觉范围知道么？超声，次声怎么回事说下，举例说明下。 11:乐音有几个要素?每个要素有什么特点请说明下。 教师释疑 1.在足够长的装满煤油的铁管一端敲击一次，在此铁管另一端听到响声次数是( ) A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 2.某人失聪(没有听觉能力)后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能发病的部位是( ) A．听神经和听觉中枢 B鼓膜 C．中耳 D．内耳 3、要使胡琴发出的声音的音调变高，应采取的方法是（ ） A．拉紧弦线 B．放松弦线 C. 增加发声部分弦的长度 D．用一根粗弦代替原来的弦 当堂训练 1、1964年，美国空军F104喷气式飞机做超音速飞行实验时，一个农场的10000只鸡中有6000只在飞机的轰鸣声中突然死亡。造成这种危害的原因是 ( ) A．飞机发出的超声波 B．飞机发出的次声波 C．飞机发出的强烈的噪声 D．喷气发动机产生的废气 2、有经验的工人鉴别瓷瓶的好坏，只需轻轻用手指一弹，听声音即可判断，他的根据是声音的( )． A．音调和音色不同 B．响度不同 C．音色不同 D．都不相同 3、阅读下列表格： 物质 温度(℃) 速度(米／秒) 物质 温度(℃) 速度(米／秒) 一10 325 水 0 1450 0 331 铁 0 4900 空气 20 44 铜 0 3800 30 349 松木 0 3320 根据上表，你能从表中获得哪些信息(尽可能多)： (1) (2) 第一章 对环境的察觉（4-5） 学习目标 1.知道光源，认识光的直线传播。 2.知道光色散和物体的颜色，能简单应用 3.理解光的反射定律和平面镜成像的特点，并能对简单光路进行作图。 4.知道光的折射和定律，能解释一些现象。 复习导学 说光源，举例说下哪些容易误认为光源的？ 2. 光传播有何特点？哪些事实可以说明光是沿直线传播的？ 3．彩虹是什么现象？该现象能使白光变哪几种光？这使得白光可以分解为？举例说下其应用 4.不透明物体的颜色和透明物体颜色如何形成的？ 5.什么是光的反射？其规律你知道么？能对光的反射进行分类吗？ 6. 平面镜能够形成像，所成的像有什么特点？能用事例说明？如何研究？ 7.什么是光的折射？其规律你知道么？并能解释一些现象，例如河水为何变浅等？ 教师释疑 1.由A点发出的光经平面镜反射后过P点。(至少1种方法) 2.试画出上面右边AB在平面镜中像的位置。(利用平面镜成像特点) 3.如下图所示，MN为平面镜，01B、O2C是点光源S经平面镜反射后的两条光线，用作图法确定点光源S的位置． 当堂训练 1.下列现象中不能用光在同一种物质里沿直线传播的知识来解释的是 ( ) A阳光里树荫下有一些圆圆的光斑 B河水看起来比实际浅 C小孔成像 D阳光斜射到不透明的物质上形成影子 2.雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断正确的是( )． A．迎着月光走，地上发暗处是水；背着月光走地上发亮处是水 B．迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走地上发暗处是水 C．迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水 D：迎着月光走或背着月光走，都应是地上发暗处是水 3.张先生的儿子正在上小学，很喜欢画画，张先生选了一张画压在自己办公桌上的绿色玻璃板下，却发现透过玻璃板看到的画跟直接看的时候不同。 (1)比如：画上原本是红色的地方此时看起来是 色的，而绿色的地方