第2课时 使用燃料对环境影响.ppt

课题2 燃料的合理利用与开发 第二课时 第七单元 燃料及其利用 掣旭帖析勃郡嘶溺蠢希掣窝局边栏句瘁貉冠毁遇凑葬庆册诊觅吼眉卯诈渺第2课时 使用燃料对环境影响第2课时 使用燃料对环境影响 一、学习目标 （1分钟） 1.理解合理利用与开发化石能源的意义 2.了解使用燃料对环境的影响 3.掌握乙醇、氢气的相关知识 瓦铡啊畔膊蛋党揉椎蠕加剐寥傍诞薯谰逊沃膝妒辖陋碳遂垛藐貌辽琴字诀第2课时 使用燃料对环境影响第2课时 使用燃料对环境影响 自学指导1 （1分钟） 内容：P140最后一段-P142“三”上面 方法：认真阅读，标记重点 要求：完成思考题 木晚灸匀抡企矽笨体嚎作杰休欣装仓柴席觉越渔棍观牢抗痈饯沼撰揍曝粱第2课时 使用燃料对环境影响第2课时 使用燃料对环境影响 学生自学，教师巡视1 （2分钟） 人类目前所消耗的能量主要来自于 ，其形成需数万年，储量是 ，因此应节约使用化石能源。 氧气不充足时，燃料中的碳不能 燃烧，生成 ，并生成 等物质，使燃料燃烧的利用率 ，浪费资源，且 。 使燃料充分燃烧的条件：一是燃烧时要有 ，二是燃料与空气要有 。 “可燃冰”主要含有 ，还含有少量的 等气体。作为燃料具有 、 等优点，将成为未来新能源，但目前在 上还存在着困难。 摸絮扼猪喧粮颓来缚斟豁袱辗贩哟图贱练醒窖花僚轻兄屉酶抒班舞昨隋再第2课时 使用燃料对环境影响第2课时 使用燃料对环境影响 人类目前所消耗的能量主要来自于 ，其形成需数万年，储量是 ，因此应节约使用化石能源。 氧气不充足时，燃料中的碳不能 燃烧，产生 ，并生成 等物质，使燃料燃烧的利用率 ，浪费资源，且 。 使燃料充分燃烧的条件：一是燃烧时要有 ，二是燃料与空气要有 。 “可燃冰”主要含有 ，还含有少量的 等气体。作为燃料具有 、 等优点，将成为未来新能源，但目前在 上还存在着困难。 检查自学效果1 （2分钟） 有限的 充分 黑烟 CO 降低 污染空气 充足的空气 足够大的接触面 甲烷水合物 CO2 能量高 燃烧值大 开采技术 化石能源 腐贞庄裤着脸绢练邻奴涛韶骤楼徘兄讹妒停怯侩悍红践煎猫缝渔穆训死蹲第2课时 使用燃料对环境影响第2课时 使用燃料对环境影响 下表是我国2009年化石燃料储量、年产量及使用年限，结合下表，谈谈你对化石能源使用与开发的看法。 探明储量 年产量 使用年限 石油 28.33亿吨 1.89亿吨 天然气 32124亿m3 851.7亿m3 煤 3261亿吨 30.5亿吨 约13年 约38年 约107年 应节约现有能源和开发新能源。 在不久的将来，我们将面临能源危机！！ 学生讨论，教师点拨1 （3分钟） 球庇省那炳眺蛊籍乱晚真韭杖漳仿薛冗善伍豢抚泊除墨贬伟嚷神泥欠铂膏第2课时 使用燃料对环境影响第2课时 使用燃料对环境影响 中国节能标志 1.节约能源，提高燃料的利用率 2.开发和利用新能源。 ①给可燃物提供更充足的氧气； ②增大可燃物与氧气的接触面积。 讨论2：假如你是化石燃料,你想对人们说…… 使燃料充分燃烧 如何做到使燃料充分燃烧呢？ 缔徽西踞呵球税蝴灶拘青鹿半营钉邯涯彩塌精绩猿侮独儡椒箱惩罚披盎牡第2课时 使用燃料对环境影响第2课时 使用燃料对环境影响 讨论3：工业上有时使用煤等固体燃料，为了使燃料与空气有足够的接触面，你认为应将固体燃料进行怎样的处理？ 为了使燃料与空气有足够大的接触面应将固体燃料加工成小块或加工成蜂窝煤状或粉状，这样可提高燃料的利用率。 蜂窝煤 更充分的燃烧、节约燃料、减少污染 将煤粉碎成煤粉后，用鼓风机鼓入炉中燃烧。 断苯搭机路沸胃梅芍擞挞辑蛔罐琅长柒被务肛灸斡闹贴沤剿驱漠鄂耙芹浓第2课时 使用燃料对环境影响第2课时 使用燃料对环境影响 4.日常做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色。此时就需要调节一下灶具或炉具的进风口，这是为什么？ 答:出现这种情况时，说明氧气（空气）的量不足 燃气发生不完全燃烧，因此需要调节灶具或炉 具的进风口，以增大氧气（空气）的进气量。 栋咋复瞄姜独龟儒医传曹霖孵瘩裔版厌柯奢涂兄次斜优换屎娜币搪医驰赞第2课时 使用燃料对环境影响第2课时 使用燃料对环境影响 自学指导2 （1分钟） 内容：P142“三”-P146 方法：认真阅