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提案审查标准与定义表(49K)
項目 定義 等級 評分 創造性 按提案內容的構想新創程度、是否經由他人的指示或啟發來評估。 其他系所所沒有的作法,完全由提案人創造的新方案,構想優異。 13~15 間接由現有制度或文獻獲得啟發,但在方案的擬定或應用上仍有頗高之創造性。 11~13 以現有制度或文獻為基礎,雖然易於發想,但仍提出優異的改進意見。 6~10 僅以現有制度或文獻為基礎加以彙整,或受他人指示啟發,或改進意見未見獨特。 3~5 屬於一般人皆能易於得知或發想,無創造性。 0~2 完整性 依提案內容是否具體,分析資料是否完整,及是否尚須考慮其他因素方能實施來評估。 內容具體而完整,並對實施前後的各種因素、狀況有詳細分析。 16~20 內容具體而完整,並就現狀或現有資料詳細分 析。 11~15 有具體內容,但分析不完整。 6~10 內容尚欠具體。 0~5 可行性 無論構想優異與否,就提案內容是否可立即實施及其障礙程度來評估。 採納後可立即依提案內容實施。 16~20 採納後只需略加修改提案內容即可實施。 11~15 採納後尚須重大修正或補充提案內容才能實施。 6~10 採納實施仍困難重重,宜予暫緩。 0~5 效益性 由執行提案可能產生經費節省,創造增加教學或招生程序,設備效能提昇,危險降低或滿意度提高等具體效益來評估。 可以金錢計算之效益 無法以金錢計算之效益 100 萬元以上 幾乎不需投入成本而能見到顯著效益 26~35 50萬以上未滿 100 萬元 投入一點金錢、人力、時間上的成本,相對有頗高效益 16~25 10 萬元以上未滿 50萬元 投入金錢、人力、時間上的成本,僅相對略有效益 6~15 未滿 10 萬元 效果無法顯著或金錢、人力、時間的成本太高 0~5 努力性 以腦筋裡閃現的構想為基礎作成提案所花費之努力及用心,或為了完成提案事前的調查、收集統計資料、克服困難程度等所做的努力來評估。 克服許多不利條件,顯見花費極大心力,或提出的方案超出其學歷、經驗的範圍。 10 稍有障礙需要克服,或依其學歷、經驗有足夠能力提出,並且調查與資料頗為充分。 6~8 無障礙需要克服,或依其學歷、經驗易於提出,或調查與資料不足。 2~4 就構想直覺提出未加研究。 0~1 其他加分 0~5
附表二、提案審查標準與定義表
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附表二、提案審查標準與定義表
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