第十二课 清明上河图.doc

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清明上河图 【教学目标】 知识1、结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。 2、理解重点句。 (1)百家艺技向春售,千里农商喧日昼。 (2)这充分表现了画家概括生活,提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超。 3、了解《清明上河图》的特点。 能力 1、通过学习培养学生想象能力。 2、培养学生理解、综合概括能力。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 德育 使学生受到热爱祖国古代文化,热爱劳动人民的教育。 美育 品味《清明上河图》所表现出来的风俗世情之美。 1、了解清明上河图的特点,体会图画表现出来的美。 2了解《清明上河图》的历史地位。了解图画对北宋风俗世情的表现。2、对重点句百家艺技向春售,千里农商喧日昼的理解。在我国灿烂的艺术瑰宝中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠,有人称它为我国宋代的小百科全书。这幅图到底画了些什么?有些什么特点?《清明上河图》这篇课文作了具体的介绍。课文文笔优美,描写生动,大家一定会喜欢的。 风俗人情:一是游戏活动,有野台戏、耍猴戏、僧侣拳击、说书、走钢丝走绳、打花鼓、和尚杂耍、斗百草、傀儡戏、相朴等;二是清明活动,如打秋千、放断鸢、插柳、春游野宴、扫墓、军中射柳;市招类,如特别标志(酒帘、饭铺晃子、接骨店、香蜡铺、笔墨店、鞋店、杂货店),又如饮食类市招(官盐、糖房、糟熏海味、蜜饯、羊肉、茶点、小吃店),又如公家机关市招(官厅、状元府)。 桥梁建筑:茅屋、瓦屋、华屋、殿宇、庙、摊子、战台、桥(八字型、拱型、平板硬桥)、墙、牌坊。 道路交通:船(帆船、画舫、游艇、木筏、渡船、官船);车(独轮车、双轮车、四轮车);轿子(二人小轿、花轿、驳轿、官轿);骆驼。 人际关系:做生意的商贾,骑马的官吏,看街景的士绅,叫卖的小贩,乘坐轿子的大家眷属,身负背篓的行脚僧人,问路的外乡游客,听说书的街巷小儿,酒楼中狂饮的豪门子弟,城边行乞的残疾老人。? 百家艺技向春售,千里农商喧日昼这句话是什么意思?表现了什么?春日中,各种各样的巧手造出产品在出售,从很远很远地方赶来的农人、商贩日夜在这里交易。表现了汴梁城市场繁荣、人民丰衣足食。)充分表达了作者喜悦之情,赞美之意。 初春的清晨薄雾尚未散尽,一片枝芽萌动的小树林,数间农舍掩映其中,农田初绿,阡陌纵横。赶集的人们和驮运货物的骡马从条条道路向城里进发。在汴河码头停泊着数条大船,其中有一条装满了粮食,一些人正在忙着搬运。 第二部分:汴河两岸 顺着波光粼粼的汴河展卷看去,屋宇错落,古柳参差,临河的茶肆之中,摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拱桥,宛若飞虹,沟通两岸。行人众多,车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。一艘木船正要穿过拱桥,桅杆已经放倒,船工握篙盘索。桥上桥下,许多行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中,似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。 第三部分:繁华的街市 下桥穿街,走过一座巍峨的城门楼,便来到最繁荣昌盛华的街市。这里酒楼茶肆、宅第店铺鳞次栉比,货物五光十色、种类繁多,市招高挂,买卖兴隆。街市上,士农工商,男女老幼,骑马的乘轿的,购物的,叫卖的,摩肩接踵,熙熙攘攘,真可谓“百家艺技向春售,千里农商喧日昼”,好一派繁荣昌盛的景象。穿过十字路口,再往前行,可是汴京的皇宫重地?画面到此戛然而止,给观众留下想象的余地。 五、《清明上河图》的地位? 《清明上河图》是我国古代绘画作品中极其珍贵的代表作品,在世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产。 这件作品不仅在我国绘画史上占有重要的地位,而且因为它深入细致地描述了当时的风俗人情,桥梁建筑、道路交通、人际关系等,还具有极高的历史价值,成为研究我国宋代社会各方面情况的极其珍贵的形象资料。 六、本文表达了作者怎么样的思想感情 对古代劳动人民的赞美,对祖国灿烂的古代文化感到自豪。 清明上河图从郊外田野、汴河两岸,一直描绘到市井、街道,规模宏大,场面繁杂,作者巧妙地利用鸟瞰的构图方式,将浩大繁杂的场面妥帖地置于长不过两丈、高不过一尺的画面上。据统计,全图共画人物五百五十余个,各种牲畜五六十匹,不同车轿二十余辆,大小船艘只二十余艘,各种房屋三十余幢。无论是状物画人,笔笔精到,一丝不苟,达到了生动明确、惟妙惟肖的境界。这充分表现了画家概括生活、提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超。 1

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