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第二节 秘书信息工作的特点、原则和要求
教学目标
知识目标:理解秘书信息工作的特点、原则和要求
能力目标:
1.准确辨别秘书信息工作的不同特点
2.运用秘书信息工作的原则来解决实际问题
3.按照秘书信息工作的基本要求来做好信息收集工作
德育目标:培养学生树立强烈的信息意识,为将来的工作打下坚实的基础
教学重点:
1.秘书信息工作的特点
2.秘书信息工作的原则
3.秘书信息工作的基本要求
教学难点:对秘书信息工作的原则的理解
教学方法:设问导疑、启发分析
教具安排:投影仪
课时安排:一课时
教学过程
【导入新课】
当今世界,被称之为“信息爆炸”的时代,信息已成为事业成功和经济发展不可或缺
的重要战略资源。信息工作渗透到了秘书工作的各个方面。作为知识经济时代的秘书,时
时、事事、处处都要跟信息打交道。离开了信息,两眼一摸黑,秘书工作是无法开展的,
所以,秘书要想胜任自己的本质工作,只有充分认识秘书信息工作的特点、原则和要求。
那么,秘书信息工作的特点、原则和要求到底是怎样的呢?这节课我们来了解它们。
【讲授新课】
一、秘书信息工作的特点
1.秘书信息工作的特点是什么?
明确:(1)针对性
(2)综合性
(3)时效性
(4)经常性
2.秘书信息工作的针对性、综合性、时效性、经常性的具体内容分别是什么?
引导学生看书思考并明确:
秘书信息工作的针对性,主要包括以下几方面内容:
(1)结合业务
即注意信息工作的专业性
(2)围绕中心
即围绕政策的贯彻落实与中心工作进行
(3)针对问题
即按领导的指示、意图,进行专题调查
秘书信息工作的综合性:领导决策,拟定计划,制定措施,大都需要带有全局性或综
合性的信息。而且,领导层次越高,对信息综合性的广度与深度的要求也越高。综合性信
息不是多种信息的堆砌拼凑,而是将多种有用的信息融合成一个有机整体。提供综合性的
信息服务,一般由秘书部门承担,或由秘书部门组织有关部门共同完成。
秘书信息工作的时效性:秘书信息工作要特别注意时效性。时效性有及时性和适时性
两种形式。所谓及时性,即强调信息要保持新鲜度,排斥迟到的陈旧的信息。所谓适时性,
即讲究提供信息要选择最佳时机。
秘书信息工作经常性这个特点,主要体现在起草文件和撰制各种文字材料上,还包括
现在已广泛使用的网上电子邮件。
二、秘书信息工作的原则有哪几条?具体内容分别是什么?
启发学生思考并归纳:
秘书信息工作的原则主要有三条:
1.追踪原则:决策方案在实施过程中,必然会出现主客体状况的变化,秘书人员应及
时追踪反馈不断变化的信息,使决策机构和决策者准确掌握情况,及时调整、修订、完善
决策方案。
2.超前原则:秘书信息工作的超前原则是由以下两方面确定的:第一,任何信息总是
产生、传递在事物及其状态变化之后,再快的信息,也有滞后性;第二,领导必须有所预
见,走在事物运动的前面。这就要求秘书抢时间,争主动,超前收集信息,向领导提供“预
测性”信息。如果凡事总是事后了解,提供“马后炮”信息,那就作用甚微。
3.选优原则:客观上说,凡是信息都是有用的。但秘书必须针对工作需要,利用信息
分类标准,对所接触的信息,迅速准确地加以判别,分出哪些是有效信息,哪些是无效信
息,哪些是干扰信息,从而对信息选优。
三、秘书信息工作的基本要求是什么?具体内容又分别是什么?
明确:秘书信息工作的基本要求是“准确、及时、全面、适用”八个字。
具体来说:
1.准确:即信息的内容要准确无误,真实可靠。准确是信息的生命,是信息的全部意
义所在。秘书收集到的原始信息要可靠、真实,处理信息要坚持主观倾向性与客观真实性
相统一。如实反映情况,才能保证各级领导机关及决策者依据真实的、准确的信息作出恰
当的判断和科学决策。如果信息不准,必然会给领导工作造成失误。因此,准确,应是秘
书信息工作的灵魂。
2.及时:即信息的收集、处理、传递、反馈要及时迅速,讲究时效。社会主义市场经
济对秘书信息工作的时效性提出了更高的
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