《三、学生实验：探究——物质的密度》课件1汇编.ppt

有一个体积是40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是空心的还是实心的？ 已知： 求： 判断球是空心还是实心 ． 解法一、密度比较法 球为空心． 解法二、质量比较法 铜球为空心． 解法三、体积比较法 铜球是空心的． 空心部分体积=40cm3-35.5cm3=4.5cm3 一块碑石的体积是30m3，为了计算质量，取一小块作为这块碑石的样品，测出它的质量为140g，体积为50cm3，这块碑石的密度是多少kg／m3，碑石的质量是多少吨？ m ρ＝ V ＝ 140g 50cm3 2.8×103kg/m3 ＝ 2.8g/m3 ＝ ×30m3 m1 ρ V1 ＝ 2.8×103kg/m3 ＝ ＝8.4×104kg=84t 答：碑石的密度是2.8×103kg/m3,质量为84t. 课后演练： 1.1m3的水结成冰后，体积变化了多少？ 2.一辆汽车的最大运载量是30吨，容积是40米3。现要用它运载钢材和木材两种材料，问怎样搭配才最合理？ （ρ钢=7.8×103千克/米3,ρ木=0.5×103千克/米3） 第三节 学生实验：探究—物质的密度 日常生活中人们是根据 来鉴别不同物质的不同 什么 物质的颜色、软硬、气味等 想一想 　　自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质． 食用油 海水 铜导线 1. 怎样根据外观颜色来鉴别铜块和铝块？ 2.怎样鉴别体积相同的银块和铝块(同种颜色)？ 3.怎样鉴别质量相同的木块和银块(同种颜色)？ 探究物体的质量与体积的关系？ 相同体积的同种物质,其质量是否相等？ 相同体积的不同物质质量与体积是否相等？ 如何区分纯水和盐水？ 制定计划与设计试验 设计思想: 1.测出一些相同物质的体积与质量,再比较它们单位体积的质量. 2.测出一些不同物质的体积与质量,再比较它们单位体积的质量. 设计表格 研究对象 质量 m/g 体积 V/cm3 比值(质量:体积) 数值 单位 木块 1 2 3 铁 1 2 铜 1 2 铝 1 2 研究对象 质量 m/g 体积 V/cm3 比值(质量:体积) 数值 单位 木块 1 g/cm3 2 g/cm3 3 g/cm3 铁 1 79 10 7.9 g/cm3 2 158 20 7.9 g/cm3 铜 1 89 10 8.9 g/cm3 2 178 20 8.9 g/cm3 铝 1 27 10 2.7 g/cm3 2 54 20 2.7 g/cm3 设计表格 结论: 1.相同体积的不同物质，质量不同. 2.同种物质，体积不同质量也不同.相同体积的质量相同的． 3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的． 4.不同物质的质量和体积的比值是不同的． 同种物质质量和体积的比值相同 不同物质质量和体积的比值不同 质量和体积的比值反映了物质的一种特性。 密度的定义： 物理学中，把某种物质单位体积的质量，叫做这种物质的密度。 符号：“ρ”，读做“rou”（谐音）。 密度的说明： 1.密度是物质的特性之一，不同的物质密度一般不同； 2.每种物质都有一定的密度，同种物质在相同状态（温度、压强）的密度是不变的；例如：水在不同温度的时候密度不同。 3.“特性”与“属性”：属性不需要附加条件，如物体的形状、状态、温度、位置和质量没有关系；而特性是需要附加条件的；如，水在40C的时候密度最大，当温度升高或降低时水的密度就会改变。 回忆：对于速度的定义：单位时间的路程。 可以得出公式： 密度的公式： 密度的定义：单位体积的质量 换算关系： 即：1g/cm3=1000kg/m3 密度的单位： 千克/立方米（kg/m3,kg·m-3） 克/立方厘米（g/cm3, g·cm-3） 密度的含义： 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义： 1立方米的铁的质量为7.9×103kg。 思考：水的密度为1.0g/cm3的含义是什么？ 表示：1立方厘米的水的质量为1.0g。 回忆： 1m/s：表示物体在一秒内走了1m。 9.8N/kg：表示在地球上1kg的物体受到的重力是9.8N。 思考： 1、铁、水、空气的密度各是多少？表示什么意思？ 2、铜、铁、铝相比较，冰与水相比较，哪种物质密度大？ 3、将“铁块比木头重”改成怎样的说法才是正确的？ 常见物质的密度(常温、常压) 物质名称 密度 物质名称 密度 铂 铝 金 花岗岩 铅 砖 银 冰 铜 蜡 钢、铁 干松木 一些固体的密度 一些液体的密度 物质名称 密度 物质名称 密度 水银 植物油 硫酸 煤油 海水 酒精 纯水 汽油 一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下） 物质名称 密度 物质名称 密度 二氧化碳 1.98 一氧化碳 1.25 氧 1.43 氦 0.18