TT胜战中考语文汇编.ppt

镜头二： 时间：早晨 地点：家中 人物：我 事件：经过三只闹钟的同时“催促”，我终于极不情愿地从暖烘烘的被窝中爬了出来。于是乎，第一件事就是四处“搜捕”昨晚不知被我扔到哪儿去的校服。好不容易穿戴停当，才想起自己做“大人”的职责：拿牛奶。排了好长一会儿队，总算轮到我。于是顾不上吃早饭，揣着牛奶就往学校跑，看看不行，我便以六十米短跑的速度冲刺。若我不是以六十米短跑的速度冲刺的话，说不定，我的大名早已上了“光荣榜”喽！平时爸妈在家室，我一定能笃笃实实地吃完早饭，然后由老爸用自行车护送到校，可如今…… 结果：到达教室后的我像个“落汤鸡”。而且更令我叫苦不迭的是我那四百度的眼镜忘了带，做了一天的“睁眼瞎”。 结论：我更明白“自力更生”的真正含义。 镜头三： 时间：星期天 地点：游乐场 人物：我表妹 事件：我带着那只有五岁的表妹去游乐场玩。虽然我只有十四岁，可不管怎么说也算是个大人。可我那表妹一点儿也不买我的账，一会儿玩急流勇进，一会儿又去爬滑梯。弄得我只好跟随其后，因为我要负责她的安全嘛！一天下来，我是气喘吁吁，精疲力竭，可表妹却活蹦乱跳，快活的很。嗨，谁叫我是大人…… 结果：我躺在床上，两腿发酸，一点力气也没有。 结论：我明白了老妈平时为什么说我让她“操” 心。 结尾：经过这次做大人的经历，我发现自己长大了，也懂了许多。虽然做个大人不容易，可是这却使我明白了许多、许多…… 点评：  ①本文的标题十分有新意，看了这个题目就会产生阅读兴趣。  ②全文采用分镜头的写法，精心选择几个典型的生活场面，通过时间、地点、人物和心理活动的快速变换，强调了“做个大人不容易”的主旨，充分抒写了小主人公“天真活泼”的稚气。 ③本文语言富有幽默感，夸张、比喻等修辞手法的巧妙运用，为表达“我” 为做“大人”而“吃苦受累”这层意思增添了强烈的艺术效果。 一、书信体最大的特点是抒情性。 易于抒发自我真情实感，便于拉近作者和读者之间的距离，增强文章的感染力。 书信体的优势 二、写作主客体选择自由灵活 可以是自己，也可以是别人； 可以是古人，也可以是后人； 可以是别人，也可以是自己； 可以是个体，也可以是群体； 可以是中国人，也可以是外国人； 可以是地球人，也可以是外星人； 可以是有生命的，也可以是无生命的。 三、文章结构安排可不拘一格 一封信作一篇文章当然可以，用两封、三封或者更多的信组合成一篇文章，有时会显得别具匠心。 四、文体要求不受限制。 1、如果只准写记叙文，用书信体写人记事写景状物都行。 2、如果只准写议论文，书信体完全可以摆事实，讲道理，展开论证。 3、如果只准写说明文，用书信进行平实性、文艺性说明都成。 4、除了单纯的记叙、议论或说明，在书信中还可以综合运用多种表达方式 。 以情感人 真诚说理 古为今用 拟物拟人 跨越时空 反讽诙谐 严格按照书信格式写作。 要找准倾诉的对象。 文章要紧扣话题、紧扣材料中心。 内容就要以情动人，以理服人。 语言要得体，有礼貌，讲分寸；感情要真挚。 以“感恩”为话题，写一篇书信体作文。 要求：1、格式正确，感情真挚。 2、不低于800字。 * 做人之道讲解 热情谦逊乐祝人　积极乐观善求知 ?? 名家语录 一笔写道德，一笔写才能。德乃人之魂，才乃人之胆，德和才时支撑“人”字的一撇一捺，没有“德”这一撇，不成其人，没有“才”这一捺，人难自立。 写好一个“人”字，只需要两笔；做好一个“人”，却要一生。 ——陈思炳《“人”字这两笔》 主题诠释 当你行走在茫茫人海，跋涉在漫漫旅途，你会怎样为人处世呢？ 人要在社会上立足，首先要学会做人。 对亲朋好友，身怀感恩之心，你会得到更多的关爱;对老师同学，保持谦逊友好的态度，你会得到更多的尊重；对素不相识的陌生人，如果能给予真诚和热情，你会收获一片春光。 对待工作和学业，只要一丝不苟，你就会脱颖而出；对待责任和义务，只要勇敢承担，你就会沉浸在幸福之中；对待理想，只要锲而不舍，你定将铸就一片辉煌。 开头八法 一、引用式开头 1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理《顽强创造成功》。（下