作文审题立意(故事类)剖析.ppt

作文审题立意（故事类） 1在伊甸园里，一颗大树对一朵玫瑰说：“你虽然很漂亮，却没什么用。要想活得有意义，光有美丽的外表是不行的。”于是这朵玫瑰找到上帝说：“请您把我变得有用一些。”上帝同意了。 从此以后，世界上有了第一颗卷心菜。 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 寓言的整体意思是玫瑰花在听了大树的建议后，为了使自己变得更有价值，变成了一颗卷心菜。 （一）肯定大树的价值观：仅有美丽的外表还不够，要想活得有意义就要更有用。如做一颗 卷心菜，可以为他人、为社会提供实用的蔬菜，有实用价值。 （二）否定大树的价值观：应该认识到，外表美丽也是一种价值。美丽的玫瑰：可以用艳丽的花朵装点生活，可以用高雅的馨香美化环境，可以用火红的激情传递忠贞。无论是物质层面还是精神层面，只要有用，人生就有价值。因此，大树只注重物质层面，而忽视精神层面，看待别人太求全责备，大树的做法不可取。 （三）肯定玫瑰的做法：玫瑰认识到有用才有意义，于是积极改变自己，努力让自己的的人生更有价值，这种积极的人生态度和做法是可取的。 （四）否定玫瑰的做法：玫瑰也想对社会有用，也想人生有意义。可她没有认识到自己的长处和价值，对自己缺乏自信，盲从轻信了大树的建议，轻易改变了自己，她不知道，自己所拥有的也许正是别人所缺失的。 因此，综合上述立意，无论选取哪种角度，核心应该是：什么样的人生是有意义、有价值的人生。只要围绕这一点，就是符合题意的。 简而言之：不管是改变自己，还是坚守本真，只要活得有意义、有价值，就是最美的人生。 不管外表还是内在，只要对他人、对社会更有用，就是有价值、有意义的人生。 2、漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看着自己的的画：两条绳子牵着两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够 。” 从丰子恺的角度立意：生活是最好的老师，认知必须立足于实践，注重细节，要善于接受别人的意见，谦逊方能得新知等。 从丰子恺画羊的角度：如真理来自实践，艺术源于生活；文艺创作应当忠实于生活；不耻下问；谦逊方能获得新知识；认知要联系实际；突破惯性思维的影响；细节决定成败等。 从老农评画的角度：经验的重要性；实践出真知；不畏权威，不迷信权威，要敢于质疑等。 从丰子恺画羊与老农评羊的角度：人人各有所长，也有所短；三人行必有我师等。 从领头羊的角度：榜样的力量，带头人的重要性，抓住关键等。 比较：丰子恺在《静观人生》里有一段关于羊的描写： 　　一回我画一个人牵两只羊，画了两根绳子。有一位先生教我：“绳子只要画一根。牵了一只羊，后面跟来。”我恍悟自己阅历太少。后来留心观察，看见果然：前头牵了一只羊走，后面数十只羊都会跟去。无论走向屠场，没有一只羊肯离群众而另觅生路的。 　　 这是一个关于丰子恺画错画的故事，因为故事是以“我”为叙述对象的，具体展开如下：我画了一幅牵羊图——先生教我只画一根绳——我恍悟——事后留心观察，果然如此。 故事的寓意应该从“丰子恺”角度去思考，即思考“丰子恺为什么画错”，从材料不难得出结论：阅历太少，平时没有留心观察。由此可以这样立意：读圣贤书，亦要闻窗外事；读万卷书，还得行万里路等等。 然而，如果考生这样贸然下笔，那就出大差错了！因为故事前面有一句提示的话：丰子恺在《静观人生》里有一段关于羊的描写。这句话对审题起限制作用，即让考生从“羊的描写”角度去思考、去联想，丰子恺画画的事不在我们考虑的范围，由此，原先应该是最能体现故事内容的立意就变成离题的立意了！ “前头牵一只，后面的都会跟去，即使走向屠场也没有离群另觅生路的”，羊的这种习性在心理学上被称作“羊群效应”，也被称作“从众效应”，材料对这种“跟随”的行为带有明显的批评、否定的感情倾向。基于此，材料最准确的立意应该是从羊的这种跟随习性，联想到社会生活中“盲目跟从”的现象，由此去思考这种现象产生的原因、后果及如何走出盲目从众的心理误区。 具体立意可以从正反两方面去表述：　　1.盲目的悲哀　　2.莫做盲目跟随的羊　　3.拒绝盲从，学会思考　　4．不要让自己的头脑成为他人的跑马场　　5．做事要有自己的判断　　6．独立思考，勇于创新　　7.做一株会思想的苇草 2、深山里有块寂寞的石头，总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔，虽然每次总被同类嘲笑，却不改初衷。 有一天，一个叫庄子的人路过，石头对他倾吐心声，庄子说：“你先长成一座大山！”于是石头吸取天地之灵气、自然之