篮球运动对普通高校大学生心理健康的影响研究.pdfVIP

第25卷第6期 佛山科学技术学院学报(自然科学版) Vo1．25 NO．6 2007年 11月 Journal of Foshan University(Natural Science Edition) NOv．2007 文章编号：1008—01 71(2007)06-0067-03 篮球运动对普通高校大学生心理健康的影响研究 王奇峰 (佛山科学技术学院 体育教学部，广东佛山528000) 摘要：应用精神卫生自评量表(SCL一90)对佛山科学技术学院l 5O名参加篮球选项班的大学生进行测评。结果表 明：1)研究对象SCL一90得分明显低于全国常模。在人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖等方面与全国常模因子 分差异达显著水平。2)随篮球练习年限的增长练习者心理健康水平越高。 关键词：篮球；大学生；SCL一90；心理健康 中图分类号：G841 文献标识码：A 篮球运动的魅力，吸引了世界上无数的人。篮球运动讲求团队合作而又需要充分调动个人潜能的运 动。篮球运动的这种形式，特别适合商业时代人们的心理。中国的传统文化是倡导文明礼让，缺乏对抗性、 主动性的竞争文化 高校是培养人才的地方，高校开展篮球运动有助于提高未来人才的心理素质。笔者应 用精神卫生自评量表(SCI 一90)对参加篮球选项班的大学生进行测评，进一步了解篮球运动对大学生心理 的影响，为提高大学生心理素质，提供参考依据。 1 研究对象与方法 1．1 对象 为佛山科学技术学院参加篮球选项班的大学生，共计 12O人。年龄介于18～2O岁之间。 1．2 方法 采用自编调查表，将研究对象分组。即练篮球1年以内者取1，练篮球1年以上2年以内者取2，练篮 球2年以内者取3。共分3组。再使用SCI 一90精神卫生自评表进行评量，将评量结果进行比较。实验数 据采用SPSS8．0软件包进行统计。 2 实验结果 2．1 研究对象总均分及阳性数与全国常模的比较结果 从表1可见，反映受试者心理健康总体水平的 表1 研究对象与全国常模比较 总均分和阳性项目数，与金华(1986)制定的全国常 模进行比较，研究对象的总均分和阳性数均显著低 与全国常模水平(PO．05)。表明研究对象心理健 康的总体水平显著高于普通常人水平。 2．2 研究对象的因子均分与全国常模的比较结果 从表2可见，佛山科学技术学院篮球选项班大学生心理健康总体水平显著高于全国常模。 收稿日期：2007-06-18 作者简介：王奇峰(1954一)。男，江西南昌人．佛山科学技术学院讲师。 68 佛山科学技术学院学报(自然科学版) 第25卷 2．3 各组总均分和阳性项目数与全 表2 研究对象的因子均分与全国常模的比较结果 国常横的比较结果 为了了解习练篮球时间(年限)长 短对大学生心理健康状况的影响，分 为3组，分别与全国常模进行比较，结 果见表3。 从表3结果可见，一组与全国常 模在总均分与阳性项目的差异不显 著。二组、三组与全国常模的差异达到 显著、非常显著水平。结果表明，随习 练篮球年限越长，心理健康水平越高。 表3 各组总均分和阳性项目数与全国常模的比较结果 第6期 王奇峰：篮球运动对普通高校大学生心理健康的影响研究 69 进行的交往少，用身体的动作、表情、眼神等非语言的交往多。这是因为表情或身体动作一样具有传达意思 的作用。比赛中我们常常可以看到通过拥抱、拍拍肩膀、对对手掌或握手等身体的接触来表达友好、亲爱之 情。这种特殊的交往形式使人与人之间的交往时不会因为感情深浅、身份高低、年龄长幼、长相俊丑、不同 种族而存有戒心。这种运动中形成的全新的人与人之间的关系随着运动时阃、次数的增加而不断得到强 化，被强化了的这种关系在以后的生活中可以成为经验，而种经验在后继生活交往中对原有的心理过程又 有很好的调整作用。篮球运动是世界体育的第一大运动，篮球的魅力倾到了亿万人，形成了许许多多的篮