2014高中历史第七单元第21课二战后苏联的经济改革课件新人教版必修2.pptVIP

2014高中历史第七单元第21课二战后苏联的经济改革课件新人教版必修2.ppt

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课标要求: 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 1. 缺乏全面和正确的战略方针和思路(指导思想),带有很大的盲动性。 2.对斯大林模式弊端缺乏科学认识,没有从根本上突破这一模式,只是在原有经济体制上的局部调整。 3. 赫鲁晓夫自身的不足和缺点(个人作风急噪,反复无常)。 4. 1964年粮食减产,加速了赫鲁晓夫的下台。 材料1 二战后,出于与美国争霸的需要,以非理性的方式进行军备竞赛,致使军费开支达到国民收入的1/4,仅1979年入侵阿富汗,每年就要花掉几十亿卢布,还是苏联的国际形象大大受损。 材料2 俄国历史上靠扩张起家,民族众多,但各民族发展极不平衡。无论是沙皇还是苏联都对少数民族实行同化的高压政策。斯大林时期采取镇压和强制迁徙的政策,造成了很多问题,斯大林之后,高压政策被怀柔政策所取代,民族问题日益显露,地方民族主义倾向日益明显。 材料3 苏联社科院一次关于苏共性质的调查: 认为苏共代表工人的占4%; 认为苏共代表全体人民的占7%; 认为苏共代表全体党员的占11%; 认为苏共代表党的官僚、干部和机关人员的占85% 材料4 1985年,苏联人均GNP为3.396美元,不仅落后于西方发达国家,而且落后于亚洲、拉美一些国家。苏联人均生活水平从革命前居欧洲第5位下降至居世界第18位。民用工业品技术非常落后,质量低劣。工业生产中浪费惊人,劳动生产率增长幅度不断下降,农业生产长期落后。 1.背景: 政治: 经济: 外交: 思考:苏联解体的原因? 根本原因:高度集中的经济政治体制(斯大林模式)的僵化,长期存在。 具体原因:苏联长期以来经济发展艰难。 直接原因:戈尔巴乔夫改革(人道、民主的社会主义)。 外部原因:西方国家“和平演变”思想的渗透。 练习! (2)中苏两国各在什么时候对斯大林模式进行过改革? 开始改革:中国是1978年十一届三中全会以后;苏联是1956年苏共二十大以后。 (3)中苏两国对斯大林模式进行改革的结果有什么不同? 导致这一差异的原因何在? 不同结果:中国成功,形成了有中国特色的社会主义理论。 苏联几位领导人改革相继失败,苏联解体。 原因: 指导思想不同。中国有邓小平理论的正确思想作指导。苏联缺乏科学的思想指导。 具体做法不同。中国经济改革力度比较大,完全突破了斯大林模式;苏联经济改革是小修小补,政治改革背离社会主义,引起思想混乱。 对待“和平演变” 的态度不同。中国坚持四项基本原则;苏联混淆社会主义民主与资产阶级自由化界限。 对改革认识不同。中国把改革当作党和国家的中心工作,改革成就突出;苏联把改革当作缓和国内矛盾、对外争霸的工具,经济改革的一点点成果也化为乌有。 大清洗是1936年至1939年间在苏联爆发的一场主要针对原苏共高级领导人的政治镇压和迫害运动,一般认为其最终目的在于巩固斯大林的权威。 由于个人崇拜风气的盛行,斯大林的一些错误观点和作法对苏联社会的发展造成了很大的消极影响,导致苏联开展的肃反运动出现了扩大化的情况,大批无辜的党、政、军优秀领导人和著名知识分子,以至普通干部和群众被加以各种罪名,遭到了“清洗”,社会主义民主和法制遭到粗暴的破坏和践踏。肃反扩大化的后果是非常严重的,影响也非常深远。它是斯大林体制造成的严重后果之一,严重破坏了社会主义科学文化资源和各级干部资源。 据初步统计,1936—1939年,苏联约有400多万人遭逮捕和判刑 。 大清洗几乎整个消灭了苏联红军的军官阶层,红军指挥人员和政工人员有4万余人被清洗,其中1.5万人被枪决。大清洗枪决了5名元帅中的3人、4名一级集团军级将领中的3人、12名二级集团军级将领的全部、67名军长中的60人、199名师长中的136人、397名旅长中的221人 。 1、下列关于勃列日涅夫改革的表述,正确的是:( ) A、在社会主义国家中进行的最早 B、没有摆脱斯大林模式的束缚 C、只局限于农业领域 D、没有取得任何成效 2、戈尔巴乔夫改革与赫鲁晓夫当政时的政策相比( ) A、都引起了当时苏联人民的思想混乱 B、都对苏联的历史全盘否定 C、都否定了十月革命 D、都放弃了科学社会主义的指导 B A 练一练 3、戈尔巴乔夫改革与1978年后的中国改革相比( ) A、都首先从经济领域开始 B、都在经济领域取得了巨大成就 C、都保持了马克思主义方向 D、都适应了各自的国情 4、苏联解体的根本原因是:( ) A、社会主义理论的缺陷 B、苏联社会主义模式的弊端 C、西

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