2017年安徽省学业水平测试物理复习导学.doc

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2017年安徽省学业水平测试物理复习导学 第一章 运动的描述 ?知识点1.质点 考试水平要求:知道质点是一种物理模型,即把所研究的物体简化为一个有质量的点;能说明被研究物体在什么条件下可看成质点。  ⑴什么是质点?   用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。 ⑵在什么情况下能将物体抽象为质点?   当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。 练习1:下列关于质点的说法中,正确的是(C )  A.体积很小的物体都可看成质点  B.质量很小的物体都可看成质点  C.不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点  D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点 考试水平要求: 什么是参考系?   在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体(即假定为不动的物体)称为参考系。 参考系的选取是否可以任意?在具体问题中如何选取参考系?   参考系的选择是任意的。参考系的选择应以对运动的描述简单、方便为原则。 练习2:坐在美丽的校园内学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”时,我们感觉是静止不动的,这是因为我们选取____________作为参考系的缘故,而“坐地日行八万里”是选取____________作为参考系的。 考试水平要求:。  为什么要建立坐标系?   为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系. 如何选择坐标轴和正方向?如何选坐标原点?如何确定坐标轴上的刻度值? 练习3:质点由西向东运动,从A点出发到达C点再返回B点静止。如图,若AC=100m,BC=30m,以B点为原点,向东为正方向建立直线坐标,则:出发点的位置为____m,B点位置是_______m,C点位置为_______m,A到B位置变化是_______m,方向_______。C到B位置变化为_______m,方向_______。 知识点4.时间和时刻 考试水平要求:  什么是时间?   时间是时间间隔的简称,指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间,在时间坐标轴上对应于一段。 什么是时刻?   时刻是指某一瞬时,在时间坐标轴上对应于一点。 练习4:关于时间与时刻,下列说法正确的是( BC?? )  A.作息时间表上标出上午8:00开始上课,这里的8:00指的是时间  B.上午第一节课从8:00到8:45,这里指的是时间  C.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻  D.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间 考试水平要求:          什么是路程?路程是标量还是矢量?   路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。 什么是位移?位移是标量还是矢量?   位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。 在什么情况下位移的大小等于路程?   在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。 练习5:如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列有关它们的位移和路程的说法中正确的是(???? )  A.沿三条路径运动的位移相同  B.沿三条路径运动的路程相同  C.沿路径运动的位移最大  D.沿路径运动的路程最大 练习6:下列关于位移和路程的说法中,正确的是(? C )  A.移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程  B.移的大小等于路程,方向由起点指向终点  C.移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短  D.移描述直线运动,路程描述曲线运动 练习7:如图所示,某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球,上升最大高度为20m,然后落回到抛出点O下方25m的B点,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)(???? ) A.25m,25m???? B.65m,25m C.25m,-25m??? D.65m,-25m 考试水平要求:     速度是描述什么的物理量?速度的公式?速度是标量带是矢量?方向呢?   速度是描述物体运动快慢的物理,v=Δx/Δt,速度是矢量,方向与运动方向相同。 什么是平均速度?如何求平均速度?   在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值。根据公式 =Δx/Δt求。 什么是瞬时速度?方向呢?   运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。 练习8:物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s,v2=15m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度是(? )  A.13.75m/s????B.12.5m/s  C.12m/s?????D.11.75m/s 练习9:试判断下列几个速度中哪个是平均速度(? )  A.子

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