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给父母和照顾者的提示灾后帮助学龄前的孩子
給父母和照顧者的提示:災後幫助學齡前的孩子
反應 ∕行為 回應 所做與所說的範例
無助和悲觀 : 給孩子安慰、休息、食 多擁抱你的孩子一些,牽牽
物、水和遊戲塗鴉的機 手,或是讓他坐在你的大腿
小孩知道他們
會。 上。
不能保護自
己。在災難中, 提供孩子一些方式,把創 確認你孩子遊戲的地方是
他們會感到更 傷事件轉變為即時性的 一個特別安全的遊戲區
加無助。他們希 塗鴉或遊戲,包含一些東 域,並且有很好的監督。
望知道父母會 西可以讓他們感到更有
在遊戲中,一個四歲的孩子
保護他們。他們 安全感,或是更好。
不停地用龍捲風把積木堆
會變得異常地
和你的孩子再次保證你 吹倒。你可以這樣問:「你
安靜或是焦慮
和其他的大人會保護他。 可以保護它不被龍捲風吹
來表達他們的
倒嗎?」孩子馬上加了兩層
需要。
的厚度說 「現在風吹不倒
了。」父母可以這樣回答和
解釋 「這座牆已經夠堅固
了,我們做很多努力來保護
自己。」
一般的害怕 : 和你的孩子在一起時盡 當你在電話裡和別人交談
量保持平靜。在孩子面前 時,留意你的孩子別讓他聽
小孩子可能會
試著不要表達自己的恐 到你在表達恐懼。
變得更加害怕
懼。
獨處、在浴室、 說類似這樣的話「我們現在
去睡覺或是與 幫助你的孩子重拾信 已經脫離了龍捲風,而且人
親人分開。孩子 心,你不會離開他,並且 們都在努力確認我們是否
們希望相信他 會保護他。 安好。」
們的父母會在
提醒孩子有人在保護家 說「如果你開始覺得更加害
任何的情況下
人的安全,而且如果有需 怕,來牽著我的手。讓我知
保護他們,以及
要的話,你的家庭也可以 道你想告訴我一些事情。」
其他大人,像是
得到更多的幫助。
老師或是警
察,可以幫助他 如果你要離開的
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