2012年9月总第26期.PDF

2012年9月 总第26期 中 国 学 位 与 研 究 生 教 育 学 会 主 办 上海交通大学高等教育研究院研究生教育研究中心承办 中国学位与研究生教育学会 热点关注：专业博士学位——国际视野 1 美国：专业博士学位的发源地 1 澳大利亚：两代专业博士学位 1 英国：多元化的博士学位体系 2 欧洲：发展中的专业博士学位 2 国际新闻3 德国：两所东德大学获得精英大学称号 3 英国：牛津、剑桥的贫困生数增长缓慢 4 英国：研究生教育腹背受敌 4 英国：大学申请下降近9% 5 印度：教育学学士和工商管理硕士的学期考试将通过网络进行 5 欧洲：欧盟委员会启动与南部邻国的对话 6 德国：转录和翻译工具可有效帮助外国学生改善学习 6 非洲：大学须尽快提升质量并遏制人才外流 6 西班牙：当新闻学遇上数字时代 7 巴基斯坦和印度：伸向阿富汗的奖学金橄榄枝 7 赞比亚：教师罢课导致国立大学无期限停课 8 意大利：大学实施全英语授课 8 非洲：泛非大学开始在三国招收学生 9 英国：医学研究生课程是否应该增加管理技能的培训？ 9 看中国 10 亚洲：各国大学入学考试改革艰难 10 美国：斯坦福大学在北京大学建立教学科研基地 11 美国：研究生院录取的国际学生数持续上升，中国学生占大头 11 调查与统计 12 全球：新进科研人员最乐天 12 美国：2011 年，大学的投资收入高达18 亿美元 12 书籍推荐 13 《大学治理与变革——国际视野下的政策、潮流与经验》 13 《论文写作一本通》 14 读者意见征集 14 《国外研究生教育动态》 2012 年9 月，总第26 期 热点关注 ：专业博士学位——国际视野 美国：专业博士学位的发源地 传统上，美国人将专业博士学位看作是高级别的“职前”资格证书，视其为进入某一行业的必要 条件。在美国，专业学院和大学都有权授予专业博士学位。为获得该类学位，学位候选人通常要修相 当数量的课程。尽管他们所撰写的学位论文可以稍短，但是却要花更长的时间在导师的指导下从事专 业实践。美国的专业博士学位大多数都被分类为“第一专业学位”（1st Professional Degrees）。学位候 选人所获得的学位是在何学科授予，通常可以从他们所获学位的名称中看出来（例如法律博士JD ，医 学博士MD，兽医博士DVM）。当在“第一专业学位”这个层面上称呼专业博士学位时，尽管有博士之 名，专业博士学位却不能算作是研究生学位。在过去数十年中，一些新型的“博士学位项目”开始出 现。这些学位经常被称为“临床博士”（Clinical Doctorate ）或者“专业博士”（Professional Doctorate）。 无论是在名称还是在内容上，这类学位都与研究型博士学位有着实质性的差异。通常情况下，这类学 位由研究生院之外的其他机构授予。 有研究者指出，专业博士学位需求的增加可能与文凭贬值有关——之前只需要硕士学位的工作， 现在却需要博士学位。美国的专业鉴定组织【例如高等教育委员会 （the Council for Higher Education, CHEA ），研究生院委员会 （Council of Graduate Schools ）以及国家教育数据中心 （the National Centre for Educational Statistics, NCES）】曾就专业博士学位展开过激烈的讨论。2005 年6 月，美国中北部院校协 会 （the North Central Association of Colleges and Schools）下属的高等教育委员会还曾专门组织委员会研 究专业博士学位的发展趋势，并就美国的研究生院和大学应当如何应对进行了讨论。该委员会发布的 报告指出，尽管专业博士学位并不等于研究型博士学位，但它却已经发展成为美国学位体系中一种新 的学位类型。 （摘译∕谢爱磊 校对∕欧阳玉湘） 来源：爱尔兰国家