区域经济学概论》教案（多媒体-上海金融学院.pptVIP

《区域经济学概论》上海金融学院 主讲人 陶凌云 国际经贸学院 课程学时分配及教学环节安排表 授课内容提要 学时 备注 ⑴ 第一讲 区域经济学导论 2 ⑵ 第二讲 区域经济形成的理论基础 2 ⑶ 第三讲 区域经济运行的影响因素 2 ⑷ 第四讲 区域经济发展战略与管理 2 作业 ⑸ 讨论 2 ⑹ 第五讲 欧盟国家区域经济合作与发展 2 ⑺ 第六讲 北美国家区域经济合作与发展 2 ⑻ 第七讲 东盟国家区域经济合作与发展 2 ⑼ 第八讲 上海合作组织区域合作与发展 2 ⑽ 期中测验 2 ⑾ 第九讲 泛珠三角区域经济合作与发展 2 ⑿ 第十讲 长三角区域经济合作与发展 2 作业 ⒀ 讨论 2 ⒁ 第十一讲 环渤海区域经济合作与发展 2 ⒂ 第十二讲 南贵昆区域经济合作与发展 2 ⒃ 串 讲 2 ⒄ 期末考核 2 合 计 34 主要参考书目： 1、武友德等：《区域经济学导论》 中国社会科学　　　　　　　　出版社，2004。 2、樊莹：《国际区域一体化的经济效应》 中国经　　　　　　　　济出版社，2005。 3、李英勤：《区域合作与分工》 中国经济出版社，　　　　　　　　2007。 4、吴传清：《马克思主义区域经济理论研究》 经　　　　　　　　济科学出版社，2006。 5、聂华林等：《区域发展战略学》 中国社会科学　　　　　　　　出版社，2006。 6、崔颖：《上海合作组织区域经济合作》 经济科　　　　　　　　学出版社，2007。 第一讲 区域经济学导论 [教学目的与要求] 　　随着我国市场经济的快速发展，区域经济发展的规律性已成为经济社会普遍关注的问题。本章主要阐述区域经济学的内涵与特点、研究对象、发展阶段、面临的问题、研究方法、研究意义等内容。通过学习，要求了解区域经济学的形成、研究对象、研究方法，以及学习区域经济学的现实意义。重点掌握区域经济学的研究对象和主要内容，为学习其它相关专业课程拓宽理论基础。 [主要内容] 一、区域经济的内涵与特点 二、区域经济学的研究对象 三、区域经济学的发展阶段 四、区域经济学的研究方法 五、区域经济学的研究意义 六、学习区域经济学的要求 一、区域经济的内涵与特点 1、区域的内涵 　　区域是一个客观上存在的空间概念，地球表面上的任何一个部分，一个地区，一个国家乃至几个国家均可称为一个区域。 （1）区域具有客观性，动态性两重表现。一是指地球表面存在的特定范围（地区）的客观表现。二是指没有严格确切的空间（抽象）的动态表现。 （2）区域具有内聚力、结构、功能、规模和边界五个要素。 （3）区域具有一定的等级体系。 2、区域经济的内涵 区域经济就是指某一特定经济区域内部的社会经济活动和诸种经济要素相互关系的总和，是地域性综合经济体系。 广义的区域经济既可用来表示一国某一地域的经济活动，即地区经济，也可以在国际经济研究中视作一国经济，甚至多国组成的经济共同体或经济圈。 狭义的区域经济用于表示国内大小不等的地区经济，即地域经济。区域经济是国民经济的重要组成部分，区域经济协调发展是实现国民经济持续快速发展的基础。 3、区域经济的特点 （1）从国民经济的部门看，区域经济具有综合性、区域性及不平衡性的特点。 （2）从形成和发展过程看，区域经济具有客观性、发展阶段性和继承性等特点。 （3）从经济发展能力上看，区域经济具有较强的资源动员和配置能力、风险承负能力和抗扭曲诱惑的能力，同时还具有有效的经济调控和改革创新能力。 （4）从经济发展趋势上看，区域经济逐步向一体化方面发展。 二、区域经济学的研究对象 1、区域经济学的研究对象 　　区域经济学是运用经济学的观点，研究区域经济运行特征及其发展规律的应用性学科，亦称“空间经济学”。它既是一门相对独立存在的又有其特殊研究领域的学科，又是正在发展的新兴学科。但由于中外许多学者各自研究的着眼点不同，形成了许多不同观点： 第一种观点，从地理学的角度来界定区域经济学。 第二种观点，从人类经济活动的地理分布和空间组织来界定区域经济学。 第三种观点，把区域经济学看成是研究某些特殊领域的经济学。 第四种观点，把区域经济研究分为区内和区际两个层次。 第五种观点，从适应社会实践的需要来界定区域经济学。 第六种观点，从经济地理学的角度来界定区域经济学。 第七种观点，从研究特定区域经济发展规律的角度来界定区域经济学。 第八种观点，从区域经济决策效应的角度来界定区域经济学。 区域经济学与经济地理学的区别 （1）经济地理学属于地理学范畴，是自然科学和社