2016-2017厦门九上质量检测语文试卷及答案.pptxVIP

2016—2017学年（上）厦门市九年级质量检测;;;;2、阅读下面文字完成问题。;（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（4分） ①静mì（ ） ②xián（ ）熟 ③从（A.còng B.cōng）容 ④笑吟吟（A.yíng B.yín）; （2）从【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（2分） ;2、阅读下面文字完成问题。; （3）划线的句子是个病句，请写出正确的句子。（2分）;2、阅读下面文字完成问题。; （3）划线的句子是个病句，请写出正确的句子。（2分）;二、阅读（70分）;（一）阅读下面诗歌，回答问题。（5分）;3.下面对这首词理解分析不正确的一项是（ ）（2分） A.这首词起句用一个“狂”字贯穿全篇，统摄了全词，奠定了全词纵情，豪迈的感情基调。 B.上阕“新射虎，看孙郎”这一典故的用意是要像孙郎（孙权，这里是作者自喻）那样建功立业。下阕“何日遭冯唐”这一典故中，作者把自己比作魏尚。 C.词的上阕“卷”一字突显出太守率领的队伍，气势磅礴，何等雄壮。 D.苏轼“聊发少年狂”，表现了他仕途顺利，意气风发的一面。;4.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”抒发了作者怎样的思想感情？请简要分析。（3分）;（二）名著阅读;B;6.阅读选段，武松提到的“只依我三件事”指的是哪三件？（请概括出其中两件即可。）（3分）;6.阅读选段，武松提到的“只依我三件事”指的是哪三件？（请概括出其中两件即可。）（3分）;;;;;7.结合材料一，判断以下节气名称中表明四季变化的一项是（ ）（2分） A.雨水 大雪 小寒 大暑 B.霜降 芒种 小雪 谷雨 C.清明 霜降 惊蛰 大寒 D.春分 夏至 立春 冬至;8.以下是为“清明”节气而作两幅宣传图，你更喜欢哪一幅？请结合材料一，说说你的理由？（4分）;8.以下是为“清明”节气而作两幅宣传图，你更喜欢哪一幅？请结合材料一，说说你的理由？（4分）;9.结合材料二、三、四，说说在继承和保护中国非物质文化遗产方面，我们还需要做些什么？（4分）;（四）阅读文言文选段，完成下列问题。（16分）;【乙】夫治国犹于治身：治身之道，务在养神；治国之道，务在举贤；是以养神求生，举贤求安。故国之有辅，如屋之有柱；柱不可细，辅不可弱；柱细则害，辅弱则倾。故治国之道，举直措诸枉①，其国乃安。支柱以直木为坚，辅以直士为贤；直木出于幽林，直士出于众下。故人君选举，必求隐处，或有怀宝迷邦②，匹夫同位；或有高才卓绝，不见招求；或有贤孝弟，乡里不举；或有隐居以求其志，行义以达其道；或有忠质于君，朋党相谗。尧举逸人，汤招有莘，周公采贱，皆得其人，以致太平③。……（节选自诸葛亮《便宜十六策》） 注释：①措诸枉：把邪恶不正的人置于一旁；②怀宝迷邦：这里指怀才不遇，而流为庶民；③尧举逸人，……以致太平：意为尧、舜、周公等明主，都是在这些卑微的地方，觅得良材，建立太平盛事的。 ;10．解释加点词。（4分） （1）是以先帝简拔以遗陛下 （2）悉以咨之 （3）或有高才卓绝，不见招求 （4）或有忠贤孝弟，乡里不举;11.下列朗读停顿不正确的一项是（ ）（2分） A.此诚/危急存亡之秋也 B.然侍卫之臣/不懈于内 C.故国/之有辅 D.夫/柱以直木为坚;12.下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（ ）（2分） A.忠志之士忘身于外 夫治国犹于治身 B.是以众议举宠为督 是以养神求生，举贤求安 C.欲报之于陛下也 治身之道 D.以塞忠谏之路也 夫柱以直木为坚;13. 将下面句子翻译成现代汉语。（4分） （要点与评分：翻译正确，表达通顺。） （1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（2分） （2）直木出于幽林，直士出于众下。（2分）;14.乙文开篇写到“治国之道，务在举贤”，结合两则选文，请简要分析任用贤人对于一个国家的作用。（4分） （要点与评分：能结合甲、乙两文要点作答各1分，综合陈述作用1分，语言表达1分。）;（五）阅读下面文章，完成问题。（12分）;③他们不管，谁来管呢？自然有下一道程序，由实践层面的人——设计师、企业家、政治家等去管。社会就这样接续发展，科学就这样不断进步。爱因斯坦发现相对论后，又经过了40年，这期间通过许多人的努力，第一颗原子弹才爆炸。社会科学与自然科学稍有区别，但也有一些看似无用的东西需要人去静心研究。马克思本来身在工人运动第一线，当他深感工人运动缺少理论支持时，就退出一线去研究《资本论》等理论。当时他已穷得揭不开锅，他说：“从来没有像我这样一个最缺少货币的人来研究货币。”如果为了有用，他最应该去经商，先赚一把货币。他的理论让后来实践层面的革命家、管理者演绎出一个轰轰烈烈的新时代。;④原来知