小班教案:能干小手.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小班教案:能干小手

小班教案:能干的小手 [设计意图]   现在的幼儿绝大多数是独生子女,被父母包办太多,对于自己力所能及的事情,比如穿衣、系鞋带、帮老师整理图书等,不善于也不勤于动手,对手没有自觉意识。通过《能干的小手》这一活动,引导幼儿认识手,知道手能做许多事情,激发 HYPERLINK / 幼儿自己动手的主动性、积极性。 重点:引导幼儿通过 HYPERLINK / 活动了解自己的小手,知道手能做许多的事情。 难点:引导幼儿用语言表达出手能做许多事情。   活动目标   1、认识手的作用,知道用手能做许多事情 , 练习数数。   2、 发展幼儿的语言表达能力; 锻炼小手肌肉的灵活性。   活动准备 1 、主题活动图画书《健康娃娃》 2 、纸 、小夹子 、小卡片若干,《益智游戏》 活动过程 1 、手指游戏 (1)让幼儿看看自己和同伴的手,数一数每只手上有几个手指? (2)说一说 可以用手做什么事情? (3)师幼互相拍拍手 、握握手,然后组织幼儿玩手指游戏“合拢放开”。 2 、学念儿歌 (1)教师念儿歌《手》,让幼儿初步了解儿歌内容。 (2)让幼儿看课本第5页,边看图边跟教师念儿歌2~3遍。 (3)师幼边念儿歌边做动作。 3 、分组活动 提供材料,让幼儿进行撕纸 、 手指印画、夹夹子等活动。指导幼儿完成《益智游戏》第29、32页练习。

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档