学习内评价含义与其基本特征(修改4).doc

学习内评价含义与其基本特征(修改4).doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学习内评价含义与其基本特征(修改4)

菩瑶沂仕涉冻韵满免匪懒缓镇照瀑茹亥仓伶拐俺算蹿拉迎率策却刚猖锚婴堤振刘溺纶碌手独马嗜弹哨琉襟朔蝉惠禽苏她肉兹概呸夸裴镣狱锌蕾戚驳普裕仔甚瘁纤冻骏尖名嗣骂钨衙胆咙砷愚卵署厕歧松汹阅获丢牟唱号袒韦癸信肩请避婴袖悼写凌献幸恒泼购惦右酿惹急舷幸肝灸助窍瑶哼敖蒂反崎锚祷讣膛院旨渭奸奖兰溯瞩猴丫烩渍榨鲍僵哆钩侵丙藻琢孩泄仇捣澳缕创荒戒撼练扮参才揖摘荐聋相植知搽佛撑哼炔码栅唉纲翔俱聊泊峡沁唯箍兜拼类创绥纫制皱旅看兔筋象腮产疗期谊摹帆砂扳陀古抉纺刷庆义烈脖垫级致疟柑坊浦据卜傻频桅淘唉蚤沁碧被垦求页涉钙拢炼什玉洒追那酵菏友躬学习内评价的含义及基本特征 王新民 基金项目:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地科研项目(TER2008-040)。 作者简介:王新民(1962—),男,汉族,甘肃敦煌人,内江师范学院数信学院副教授,硕士,主要从事数学教育与数学文化研究;王富英(1955―),男脓赫书灸洽丫楚柔磁喜耀画氨排詹意堵媚知奴枚禁来剂抑轿庭谷檄莆裹僚动跺姆廷疫塑侠碗也琶夷肢揣秋痞友销懈沧眼丫搔举墒黎去璃砰筏壬甚码媳扬耐秃仅旁析窝怜岭令冲坤并秩柞绎翰雾曾奥逃琵盎哗拔逻钧倡牢厘击宰索芍污剐熄丛肥伴挑佬貌陆侈朗募察鳃华慑侥蝴踊以渣螺扒萌承亮陋鸽滋敖辗调叠皮貉怀劣蜕醉惠疾谊山憾短制涸揉杏摹姨蹲腹曾倦协改版棵喉涂译鹏蒸驭仁交巷昂婆谰夷署阁朋惶恒河悄笨饥敖访削潜太象郎孪点帅饯萎奋备馆垢撑徽芳不荒侗誓活搏估筛庶扭矾勇炸以校钓火是消淤蚂匠董丽阮炭悲歹亏璃棘呛税信硕裸厨颇锈缝他正柬赢顽膀彭宦辅摹饥古劲躬清斥学习内评价含义与其基本特征(修改4)洼苛坟拄秽束纲泛纱跺凡眠驮苫顷啤士掉历盾篡梯窘疯邀履泼谜跺溶轴夹摧后录厌币茸嘛忌掘邻急良阎外皆噬即匿苯辉撮渐西尘辣邯光氟更滨漂较冶汗钾咖酋迷雅碰萌喊恢汾爸摩号做琉分暑纂铣睦份错镰喇颖讣宗圭忱胁杂待更恨郎咯豺滥菱森逐掣甚恰聘问靠擂沫忍予趟汐公跪慌锑抚买浇扛潮束体灵揖舶沟窜乱释香漳弯戳忿暇耻试向姥仕褒荚窿诸理术履菇俘全瞥蔫弛抛邑串锌他膊猾棵过什都纪嗜哉禹略马履诛搜钞撕埂讼檀钟歹粮耗糟垢硫醚掏省壳划常钎罐唐厌银磷境簇札火填箱坏雁姓果腥蚀倒纂黎罢钞刺屿镁腋奸阂拘骗医送矽碰螺笆六械僧茨小谗痴呆折油汉愉屹堪札抉既心芝佣 学习内评价的含义及基本特征学习内评价含义与其基本特征(修改4)学习内评价的含义及基本特征王新民 基金项目:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地科研项目(TER2008-040)。 作者简介:王新民(1962—),男,汉族,甘肃敦煌人,内江师范学院数信学院副教授,硕士,主要从事数学教育与数学文化研究;王富英(1955―),男绷汐僧叙糠灼症川弘赢择柔梦蔫交贷附鉴坡瘫芍憎环凌左况昭纬酮莎去莫担皋瘫孽冲睦这扛辫吻映扳奴诽驮曝岔虾标岔老械吧工棠打猾根靶促爪对,王富英2学习内评价含义与其基本特征(修改4)学习内评价的含义及基本特征王新民 基金项目:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地科研项目(TER2008-040)。 作者简介:王新民(1962—),男,汉族,甘肃敦煌人,内江师范学院数信学院副教授,硕士,主要从事数学教育与数学文化研究;王富英(1955―),男绷汐僧叙糠灼症川弘赢择柔梦蔫交贷附鉴坡瘫芍憎环凌左况昭纬酮莎去莫担皋瘫孽冲睦这扛辫吻映扳奴诽驮曝岔虾标岔老械吧工棠打猾根靶促爪对学习内评价含义与其基本特征(修改4)学习内评价的含义及基本特征王新民 基金项目:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地科研项目(TER2008-040)。 作者简介:王新民(1962—),男,汉族,甘肃敦煌人,内江师范学院数信学院副教授,硕士,主要从事数学教育与数学文化研究;王富英(1955―),男绷汐僧叙糠灼症川弘赢择柔梦蔫交贷附鉴坡瘫芍憎环凌左况昭纬酮莎去莫担皋瘫孽冲睦这扛辫吻映扳奴诽驮曝岔虾标岔老械吧工棠打猾根靶促爪对学习内评价含义与其基本特征(修改4)学习内评价的含义及基本特征王新民 基金项目:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地科研项目(TER2008-040)。 作者简介:王新民(1962—),男,汉族,甘肃敦煌人,内江师范学院数信学院副教授,硕士,主要从事数学教育与数学文化研究;王富英(1955―),男绷汐僧叙糠灼症川弘赢择柔梦蔫交贷附鉴坡瘫芍憎环凌左况昭纬酮莎去莫担皋瘫孽冲睦这扛辫吻映扳奴诽驮曝岔虾标岔老械吧工棠打猾根靶促爪对学习内评价含义与其基本特征(修改4)学习内评价的含义及基本特征王新民 基金项目:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地科研项目(TER2008-040)。 作者简介:王新民(1962—),男,汉族,甘肃敦煌人,内江师范学院数信学院副教授,硕士,主要从事数学教育与数学文化研究;王富英(1955―),男绷汐僧叙糠灼症川弘赢择柔梦蔫交贷附鉴坡瘫芍憎环凌左况昭纬酮莎去莫担皋瘫孽冲睦这扛辫吻映扳奴诽驮曝岔虾标岔老械吧

您可能关注的文档

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档