2017高考地理(湘教版)大一轮复习讲义Word文档必修Ⅰ第1章地球与地图第2讲.doc

考点一　等高线地形图的判读 1．海拔与相对高度 甲地的海拔为1_500米，乙地的海拔为500米。甲地与乙地的相对高度为1_000米。 2．等高线 (1)等高线的概念：是地面海拔相等的各相邻点所连成的闭合曲线。 (2)等高线的基本特征 特征 含义 同线等高 同一条等高线上的各点海拔相等 同图等距 等高距指两条相邻等高线之间的高度差，同一幅地图等高距一致 闭合，不相交 等高线是闭合的曲线(由于图幅限制，在图上不一定全部闭合)。等高线一般不相交，不重合(陡崖处除外) 密陡疏缓 等高线密集，坡度较陡；等高线稀疏，坡度较缓 凸低为脊 等高线凸向低处，为山脊 凸高为谷 等高线凸向高处，为山谷 (3)地形基本部位 图中字母 地形 表示方法 地形特征 说明 A 山地、山峰 闭合曲线，外低内高，符号 四周低、中部高 示坡线画在等高线外侧，坡度向外降低 B 盆地、洼地 闭合曲线，外高内低 四周高、中间低 示坡线画在等高线内侧，坡度向内降低 C 山脊 等高线凸向低处的山脊连线 从山顶到山麓凸出的高耸部分 山脊线也叫分水线 D 山谷 等高线凸向高处的山谷连线 山脊之间的低洼部分 山谷线也叫集水线 E 鞍部 一对山脊等高线和一对山谷等高线组成 相邻两个山顶之间呈马鞍形 鞍部是山谷线最高处，山脊上两山之间的低线处 F 峭壁(陡崖) 多条等高线汇合重叠在一起 近于垂直的山坡称峭壁。峭壁边缘是悬崖，或称陡崖 (4)五大地形类型特征 等高线特征 海拔 地表起伏程度 高原 中间疏，四周密 较高 起伏不大，边缘陡峭 山地 密集 高，超过500米 坡度较陡，沟谷较深 丘陵 稀疏 较低，一般不高于500米(相对高度小于100米) 坡度平缓 盆地 中间疏，四周密 无限制 四周高、中间低 平原 稀疏、平直 低，0～200米 平坦广阔 题组一　等高线地形图中的地形判断与数据判断 1．(2015·上海地理)等高线图可以反映一个地区的地貌特征，下图为“某地区等高线(单位：m)图”。图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是(　　) A．山脊 B．陡崖 C．断块山脉 D．峡谷 答案　D 解析　结合图示信息可知，图中两条400米等高线处为陡崖，则两条等高线之间为两侧坡度陡峻的峡谷。 2．(2014·山东文综)下图(a)为某班一次地理野外实习的观测点分布图，①～④为观测点编号。图(b)为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。根据图(b)中记录的信息判断，卡片中“观测点编号”应为图(a)中的(　　) A．① B．② C．③ D．④ 答案　B 解析　图a中等高距是100 m，①海拔100 m，②海拔在100 m～200 m之间；从图b可知“观测点”在甲山西南，且高程是120 m。则符合条件的只有②。 题组二　根据等高线地形图描述地形特征 3．(2015·山东文综)读“美国原生海岸红杉分布区及周边区域图”，描述原生海岸红杉分布区的地形特征。 思维过程　三步读图 ：结合图例，找出原生海岸红杉的分布区域——美国西海岸。 ： ：地形以山地、平原为主；地势东高西低。 思考方向 满分术语 地形类型 平原、高原、山地、丘陵、盆地 ①地形以××××为主； ②主要分布在××地形区 地势 高、低 ①地势××低、地势自××向××倾斜； ②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小) 海岸线 平直、曲折 ①海岸线平直； ②海岸线曲折，多半岛、岛屿等 特殊地貌 喀斯特地貌发育、冰川地貌发育 1．(2012·四川文综)图1为“南亚部分地区图”，图2为“东海部分地区图”。读图回答下列问题。 (1)据图2等深线判断，甲地海底地形类型是________，其成因是________________。 (2)图3是图1所示半岛中部东西向地形剖面示意图。读图1、图3，简述该半岛的地形特征。 答案　(1)海沟　太平洋板块向西俯冲到亚欧板块之下而形成 (2)该半岛地形以高原为主；高原面地势由西向东倾斜(或起伏和缓)；半岛东西两侧有山地，沿海有狭窄(狭长)平原。 2．下图所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为29%。读图，简述该国地形、地势特点。 答案　绝大部分为高山地区(山地)，地势北高南低，地表高差悬殊(山高坡陡)。 解析　地形特点的描述主要从地形类型、地形种类多少、主要地形类型等方面分析；地势的特点主要从高低、起伏、倾斜等方面考虑。由图中六大山峰的高度和200米等高线的分布可以看出该地地形绝大部分为山地，地势北高南低，起伏很大。 考点二　等高线地形图的应用 1．等高线地形图与“点”的区位 点的类型 区位要求 水库坝址 坝址应建在等高线密集的河流峡谷处，因该处筑坝工程量小且落差大；库区宜选在河谷、山谷地区或“口袋形”的洼地、小盆地，以保证有较大的