英语六级PPT.ppt

攻克CET6;College English Test，简称CET ;试卷构成 ;Differences: 1.词汇量: CE4 大纲词汇4200 核心词700 CET6大纲词汇5500 核心词1300 2.作文: 150词 句子//逻辑关系 3.听力: 难度加大,速度加快, 小词多,场景词 4.阅读: 文章加长,难度加大,逻辑关系 5.仔细阅读: Section A CE4 选词填空 CET6 简答题目（fewest words) 6. 百分制算，四级50几分就能过， 六级呢，62分或63分以上;六级考试几大题型各自的比重安排： 1.听力 35% 2.阅读 35% 3.写作 15% 4.改错、完型 10% 5.翻译 5% 复习计划: 1.真题卷和预测卷 2.六级词汇书 (俞敏洪) 每天60词 3.每周背一篇范文,写一篇标准作文 4.每周一套真题,精确掌握时间 5.反复分析错误和弱项 6.反复练习,提高正确率 ;与单词有关的准备 六级考试在06年12月底公布的最新大纲中指出：新六级的词汇增加到了5500左右。其中4500是新四级考试的规定。 1.单词对六级考试的影响和作用 2.背单词的方法 1)边听边背单词法 2)词汇书 A：选六级词汇书的两个必要条件 a：要具备六级考试中5500的词汇量 b：词汇书一定要配有朗读的磁带 3.准备笔记本;教学计划: 1.两周写作 2.三周听力 3.三周阅读 4.两周翻译 5.两周综合 6.五周真题模拟题 7.两周预测题操练;2010年CET6考试流程 14：50---15：00试音寻台时间 15：00---15：10播放考场指令，发放作文考卷 15：10取下耳机，开始作文考试 15：35发放含有快速阅读的试题册 (15:40允许开始做) 15：40---15：55做快速阅读部分 15：55---16：00收答题卡一(即作文和快速阅读) 15：55---16：00重新戴上耳机,准备听力考试 16：00开始听力考试，电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 17：20全部考试结束 ?;听力理解 录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速约为每分钟l50词。对话部分(Listening Conversations)包括短对话和长对话，均采用多项选择题的形式进行考核。短对话约有7～8段，每段为一轮对话和一个问题；长对话有两段，每段为7～10轮对话和3～4个问题；对话部分共l5题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13秒的答题时间。 短文部分包括多项选择题型的短文理解(Listening Pas-sages)和复合式听写(Compound Dictation)。多项选择题型的短文有3篇，每篇长度为240～260词，朗读一遍，每篇3～4题，共10题，每个问题后留有13秒的答题时间。复合式听写测试考生在不同层面上(从词汇到语篇层面)的听力理解能力。这部分测试采用一篇240～260词的短文，删去若干个单词和句子，全文朗读三遍。要求考生根据听到的内容填写所缺信息，所缺单词必须用原词填写，所缺句子信息既可按原文填写，也可用自己的语言表述。 ;阅读理解 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。两篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度为400～450词。一篇简答题(Short Answer Questions)。选词填空篇章长度为250～300词，简答题篇章长度为400～450词。仔细阅读部分测试考生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等。多项选择题型的短文后有若干个问题，考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。简答题的篇章后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解简洁地(少于10个词)回答问题或完成句子。 快速阅读部分采用l～2篇较长篇幅的文章或多篇短文，总长度约为1200词。要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力，阅读速度约每分钟120词。查读考核学生利用各种提示，如数字、大写单词、段首或句首词等，快速查找特定信息的能力。;改错或完型填空 改错(Err