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系统目标 项目建设原则 系统总体设计 系统总体架构：我校数字化校园建设项目为学生和教职员工提供一个集成、公共、使用方便的服务平台。将采用先进的信息应用门户架构，根据被授予的权限，不同的用户可以通过统一的门户入口，获取信息、办理相关业务。系统架构由上至下分为门户曾、业务层、应用组件层、公共组件层和基础技术层。 系统总体技术目标：系统要符合高可靠性、高可用性、高可扩展性等目标，至少支持500人/秒的并发访问，1000人的同时在线，并且能适应未来10000用户的使用目标。 统一数据标准建立：基于国标、部标、兼顾各个标准之间的兼容性、一致性以及标准的可扩展性，建设形成一套符合自身实际的管理信息化标准，为信息交换、资源共享提供了基础性条件。信息标准需要保证信息在采集、处理、交换、传输的过程中有统一、科学、规范的分类和描述，能够使信息更加有序流通、发挥信息资源的综合效益。 共享数据中心：建设具有统一的数据平台、统一的数据接口、统一的数据通道、统一的数据管理，统一的数据交换的共享数据中心。 系统总体设计 统一身份认证及授权中心：统一身份认证及授权中心作为数字化校园的安全认证及授权中心，应提供一系列全面的认证、授权控制和管理工具，对数据的访问和使用进行全方位多层次的许可、控制和管理，并保护数据拥有者和使用者的数据安全。 统一门户平平台：统一控制用户对信息和应用系统的访问，为用户提供一个单一的访问入口，提供基于WEB统一认证功能，实现跨系统的单击登录，统一门户平台将原本在校园网内分散异构的应用系统整合起来。 系统安全保障目标：系统必须建立全方位、多层次的安全保障体系，对数据的访问和使用进行安全许可、控制和管理，达到保护数据安全的目的。 业务应用系统建设目标 业务应用系统建设总体目标：系统能够满足今后发展的需要，扩展系统功能，满足二次开发的需求。系统的数据结构与程序相对独立。系统采用模块化技术，使得用户可以按不同需要进行组合集成。 综合电子校务系统：综合校务系 统应为学校建立起一种安全、可靠、 易用的办公环境，为学校各级管理层、 行政工作人员、教师等提供一个科学、 先进、网络化、高效的信息化协同办 公平台，为学校内部管理和外部交流提 供安全、快速、高效信息传递及处理 渠道。 综合教务系统：综合教务系统总体建设目标是件事囊括全日制教育、继续教育和成人培训等在内的综合教学管理的数字化环境，科学统一的配置教学资源，提高教师、教室、实训室等教学资源的利用率，改革教学模式、手段与方法，丰富教学资源，提高教学效率与质量。 综合学工系统：综合学工系统总体目标是要建设一个架构先进、简单实用、安全稳定、维护便捷的基于数字化校园的学生管理信息系统，梳理并优化学生管理哦功能工作流程。 业务应用系统建设目标 综合人事服务系统：人事科需要建立一套完整的、协助处理全科业务工作的管理信息系统来满足各项业务处理的需要，着重实现数据共享、数据自动流转、数据及时更新、数据同一口径、数据统计，从而减轻工作量，提供工作效率，将精力更多地集中在分析、协调和主动服务上。 财务服务系统：财务科需要建立一套完整的、协助处理全科业务工作的管理信息系统来满足各项业务处理的需要，着实实现数据共享、数据自动流转、数据及时更新、数据同一口径、数据统计及分析。 从而减轻工作量，提高工作效率，将精力更多地集中在财务分析、评价和主动服务商，实现统一信息服务。其中工资发放管理主要包括工资及薪金管理、个人所得税等的管理；学生激费管理主要学生人员及时信息管理、缴费信息统计及查询管理等。 预算外经费管理主要包括学校承认教育经费、各类培训班经费收支的查询、统计管理等。同时，财务管理信息系统需满足学校财务信息决策管理，预算管理，与人事科、教务科、学生科、预备科、后勤办、科研科及各教学部门等相关信息传送、核对等的需要。 一期工程主要建立学生收费管理子系统将现有使用的系统整合到统一平台。 综合后勤服务系统：综合后勤服务系统总体目标是要建设一个架构先进、简单实用、安全稳定、维护便捷的基于数字化校园的后勤管理信息系统，梳理并优化后勤管理工作流程，提高后勤工作的效率和管理水平，保障服务质量。 一期工程后勤管理的主要功能包括：资产设备管理、低值易耗品管理、房产家居管理、食堂管理、物业保修管理。 建设内容： 业务应用系统建设目标 实施方案 实施方案：改项目规模较大，涉及部门、环节多，为保证顺利有序实施，实施工作作出详尽缜密的组织实施方案。方案的内容包括以下几个层面： 1.组织架构与职责：数字化校园项目是一个涉及范围很广的项目，领导、沟通和配合时建设实施成功的必要因素，因此，规划建立一个良