共青团活动的策划与实施12.16幻灯片.ppt

共青团活动的策划与实施 主讲人：朱晓 共青团重庆工程职业技术学院委员会 主讲人：朱晓 团学活动的整个过程，大致分为三个阶段： 第一阶段是累计素材。素材的来源是广阔的，社会、历史、政治、文学、艺术等 都会成为活动设计的重要基础。 第二阶段是活动构思。将素材进行有效的取舍和加工，并在此基础上形成活动的主干，如活动的主题、形式、结构、内容等 第三阶段是活动实施。将构思和方案生动有力的表现出来，是活动实施过程中最实在、最核心的阶段。 共青团是善于创造活动的组织。在长期的工作实践中，开展团的活动已深受广大团干部和青年学生的喜爱，团的活动也让团干部有创造的舞台，通过对活动的策划构思和组织实施，团干部才能积累经验、总结教训，一步步走向成熟。 前 言 以下5个条件中具备其中3个，团干部就可以称为优秀的活动设计师和组织者： 1、必须多产，常搞常新，每一个活动都是对自我的挑战； 2、在活动的内容和设计的方法上，思路开阔，范围广泛； 3、设计风格独特，具备创新性； 4、在活动设计或实施技巧上必须是一个行家里手； 5、设计并组织的活动让参加人留在记忆中，活动自身能超越往昔。 活动策划前应该考虑的问题： 一、可操作性。即以我们的人力、物力、财力能否举办这样的活动。 二、兼容性。即学校以及老师能否接受这样的活动。 三、“普”“通”性。即这个活动能否在“普通”同学中推广或者普及。 活动的 策划与实施 总结 创意 主题 内容 形式 定案 书写 实施 A 活动创意 B 主题策划 C 内容策划 D 形式策划 活 动 构 思 H 总结表彰 E 方案制定 F 方案书写 G 具体实施 活 行 执 动 活动的策划与实施 创意过程 创意的过程 目标明晰 收集资料 分析研究 综合比较 产生创意 活动创意 收集资料：收集活动的背景、以往开展的模式、以往不同共青团组织开展类似活动的活动资料，要具备相当的协调能力，广泛联系，广交朋友，多方咨询，善于利用网络搜索引擎查询，做好充分的准备。 活动参与者特殊要求 青年一般特点和热点 重大节假日 重要纪念日 共青团重点工作项目 (创新创业、志愿服务) 活动创意 创意思路 活动创意 创意转换 A 拿来主义：借用与模仿 B 由此及彼，从生活到活动 C 比的学问：利用好竞争心理 D 灵活、开放的思路 E 强烈的互动 创意转换 活动的 策划与实施 总结 创意 主题 内容 形式 定案 书写 实施 A 活动创意 B 主题策划 C 内容策划 D 形式策划 活 动 构 思 H 总结表彰 E 方案制定 F 方案书写 G 具体实施 活 行 执 动 主题策划 主题策划 主题的意义 活动的主题是活动的指导思想、宗旨、目的要 求等最凝练的概括与表达，是统领活动各个环节 的“纲”，并贯穿活动始终。一般是高度概括和 提炼出来的口号和警句。精炼、响亮，是活动的 灵魂。 如：“青春谱华章、校园竞风流”、 “学党史、知党情、跟党走”、“迈好青春第一 步”、“学雷锋、树新风” 主题的意义 主题策划 主题的提炼 A 鲜明的时代特色 B 贴近青年实际 C 主题切实可行 D 口号琅琅上口 主题的提炼 主题策划 主题的艺术 A 借用法 。 借用我们熟知的名人名言、警句和现 实生活中一些闪光的语言作为活动的主题。 B 归纳提炼法。 通过我们对活动的指导思想、 目的要求、宗旨的归纳提炼出活动的主题。 C 加工、锤炼法。利用一些修辞知识优化主题。 主题的艺术化 活动的 策划与实施 总结 创意 主题 内容 形式 定案 书写 实施 A 活动创意 B 主题策划 C 内容策划 D 形式策划 活 动 构 思 H 总结表彰 E 方案制定 F 方案书写 G 具体实施 活 行 执 动 内容策划 内容策划 内容的选定 A立足社会背景点：党、团在一定历史时期的中心工作 B体现单位工作点：本单位、本部门近远期工作目标 C捕捉青年兴奋点：满足学生需要、捕捉青年“兴奋点” 内容策划的三个落脚点 内容策划 活动内容的要求 A 内容紧扣主题，服务于主题（志愿服务） B 内容的确定具有可行性 C 内容应具有系统性 内容的要求 内容策划 内容策划的原则 A 强化活动内容的实效性，围绕活动目的，认真设计内容，充分实现目的 B 强化