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三、法律禁止做的,我们坚决不做 案例:你的同学为了取乐,拨打报警电话“110”,谎称自己被绑架。你知道后会怎样做?你从这个案例中得到什么启示? 启示: * * 前不久,在南方遭遇雨雪冰冻灾害之后,社会各界组织、机关团体、人民群众纷纷向灾区人民捐钱、捐物,奉献爱心或者亲赴南方参加抗冰救灾。 这些行为体现了宪法提倡的什么公德? ——体现了我国宪法所提倡的爱人民、爱国家的公德”和一方有难、八方支援的中华传统美德。 A:有一个同学因脚受伤,行动不便时—— B:你看到有人在损坏学校的花草树木时,你该—— C:在公共汽车上,在你的座位旁边站着一位老人,你该—— 宪法和法律所鼓励的,我们积极去做,我们要从小养成良好的品德,就应多去做宪法和法律所提倡的事情,这是忠实履行义务的重要体现。 一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做 C、有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设(意义) 为什么法律提倡和鼓励做的,我们要积极去做? A、有益于社会的文明和进步; B、这是忠实履行义务的重要体现; 一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做 我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。 (1)凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为; (2)有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。 2、法律和道德的关系: 我国法律提倡和鼓励公民实施的行为: 实施见义勇为,推广普通话, 扶贫帮困,热心公益事业, 爱岗敬业,诚实守信, 学习科学文化知识, 造福社会、奉献社会, 勤俭持家,捐资助学、发展教育事业等。 宪法条文 第24条?? 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。 第26条 国家组织和鼓励植树造林,保护林木。 第47条 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。 链接知识 某中学地理环保小组的同学,遵循环保法“一切单位和个人都有保护环境的义务”的规定,积极投身环保活动,他们用卖废品的钱买分类垃圾箱,拒绝使用一次性筷子,动手改造家中的抽水马桶以节约用水,他们还把全校师生保护环境的八条建议,提交国家环保局和国务院领导。 分析P19案例,回答问题 1.启示:要保护环境及对于法律要求做的,我们必须按照法律的要求去做,而不能不做,否则要承担法律责任。 2.对自己:利于提高公民道德素质,更好行使自己权利; 对国家:有利于创造良好的社会环境,建设民主、富强、文明的国家。 一次中美联合在喜马拉雅山进行考察,一位司机将一个啤酒瓶扔到车下,同行的美国专家看见后,弯腰将瓶子拣起来放回车里,司机再次见到瓶子时不知缘由,又将瓶子扔到车下,再补上一脚踢到车底下,这位专家见到后,又钻到车底下去拣,他身高体胖,弯腰都很费力,可他不屈不挠,最后终于将瓶子拣起,重新放回车内。 这位司机为什么会一而再地将 瓶子扔掉?美国专家为什么又一 而再地将瓶子拣回来呢 ? 二、法律要求做的,我们必须去做 我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务,作出了明确的规定。对于法律要求做的,我们必须按照法律的要求去做,而不能不做。否则,要受到法律的制裁。 完成规定的学习任务 保守国家秘密, 遵守公共秩序, 遵守交通规则, 维护祖国统一安全.荣誉.利益, 保护环境 依法纳税,依法服兵役等等 宪法条文: 第32条: ……在中国境内的外国人 必须遵守中华人民共和国的法律。 第52条 :中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第54条: 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 链接知识 2006年底, “熊猫烧香”的病毒,一夜之间使百万台计算机遭到感染和破坏,该病毒一举拿下了“2006十大计算机病毒之首”的“桂冠”。2007年1月中旬,该病毒的制作者李俊被警方逮捕,成为我国破获的国内首例制作计算机病毒大案。 中学生贾某,以路灯为靶子,用弹弓接连打碎三个灯泡。正当他得意之时,被巡逻的民警抓获,受到罚款处罚。 (1)因为他们做了法律禁止做的事情. (2)警示:我们法律禁止做的,必然有其危害,我们坚决不做;同时我们要提高自身道德水平和法制观念,知法、懂法、守法、用法。 请问:他们为什么会触犯法律?我们从中受到什么警示? 做法:立即制止这位同学,因为谎报险情是扰乱公共秩序的行为,要承担法律责任。 启示:我们青少年要依法律己,认真学习法律,养成自觉守法的好习惯,做到法律允许做的事
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