说明文阅读指导-1.ppt

说明文阅读 知识要点 1.了解说明文的分类 2.把握说明对象的条理. 3.理清说明的条理,明确说明的顺序. 4.理解分类别、下定义作比较打比方举例子列数子等说明方法及其作用. 5.体会说明文语言的准确性. 6.掌握说明文的结构. 要点分析 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理,目的是给人以知识.说明文的阅读,要明确有关的知识点,把握其文体特征. 一.说明文的分类 二.说明事物要抓住特征 三.说明的顺序 四.说明的方法 五.说明文的语言 六.说明文的结构 说明事物要抓住特征 所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志.只有抓住才能说明这一事物或事理的独特之处. 时间顺序 即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况.这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文. 空间顺序 即按照事物的空间存在形式,或从上到下,或从外到内,或从前到后,或由远及近依次进行说明.这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征. 逻辑顺序 四.说明的方法 一.举例子 二.分类别 三.列数据 四.作比较 五.下定义 六.画图表 七.打比方 八.作诠释 九.摹状貌 十引用 举例子 举一些有代表性的恰当的例子来说明事物的方法.这种说明方法在《气候的威力》一文中被广泛运用. 分类别 就是把要说明的对象,按一定的标准分成若干类去说明的方法.如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成”游击战”和”阵地战”两类. 列数据 数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.《秃鹰之死》中,为了说明工业“三废”对环境和人类生活的危害,文中列举了大量的数子,非常清晰. 作比较 用较熟悉的事物与要说明的事物相比较的说明方法.如《向沙漠进军》一文中就“日照时间”把沙漠地区与长江流域,华北地区作比较,说明沙漠地区的干燥. 下定义 用最精确的语言对事物的本质特点作出规定性的说明.如《食物从何处来》中涉及了一些生物学的术语,作者就使用了下定义的说明方法来加以解释. 画图表 对说明对象采用图表的方式来说明的方法.如《万紫千红的花》中“有人统计了四千一百九十七种花的颜色”,然后用列图表的方式,以数字比较说明白、黄、红三种颜色的花最多,它比文字说明更能使人一目了然. 作诠释 摹状貌 就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说的更具体、生动.如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千状万态,惟妙惟肖”.这样的说明显得十分生动、活泼. 引用 引用是一种引有关资料来作说明的依据或充实说明的内容以引起读者兴趣的说明方法.如《死海不死》的第三段引用两千年前奴隶被投入死海中屡淹不死的传说,形象地描述了死海“不死”的表面特征. 五.说明文的语言 说明语言的准确性,是说明语言的先决条件.表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误.说明语言的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里.特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性.如“我国的石拱桥几乎到处都有”,其中“几乎”对“到处都有”作了限制,意思是接近于“到处都有”因为事实上不可能到处都有.在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长. 六.说明文的结构 说明文常用的结构模式有三种. 1.总分式:包括“总—分、分---总、总---分---总”等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排. 2.承接式:各层之间按照事物的发展或时间因果条件等关系安排,前后相互承接. 3.递进式:事理说明文多用递进式的结构,一层一层的剖析事理.各层之间的关系是由浅入深. * * 三.说明的顺序 1.时间顺序 2.空间顺序 3.逻辑顺序 打比方 打比方就是修辞手法中的比喻.在说明文中运用打比方的方法,可以使人们把不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象.如《时间的脚印》一文中将风沙刮过和冰河移动对岩石的破坏比作砂轮和铁扫帚对岩石的破坏. 就是对事物或事理的某些性质或特点作适当的解释,揭示其部分含义.如《死海不死》一文“这大概就是‘死海’得名的原因吧.”用的便是作诠释的说明方法,这里的“死”指的是鱼虾草木的死,因为死海咸度很高,生物不能生长,所以叫“死海”,这就部分地揭示了死海的特征.