植物学野外实习教学中存在的问题与改进措施 - 生命科学学院.PDF

中国校外教育上旬刊 教学方法 植物学野外实习教学中 存在的问题与改进措施 ◆席嘉宾 廖文波 凡 强 (中山大学生命科学学院) ， 、 ， 植物学野外实习是植物学教学的重要环节 通过野外实习可以使学生把书本中学到的知识具体化 深刻化 充分调动学生对植物 ， 、 、 ， 、 。 科学的热爱 培养学生的动手能力 分析问题能力 团队创新精神以及生态环境保护意识等 为今后的学习 科研和工作打好坚实基础 ， 本文针对目前国内各大院校植物学野外实习的特点以及在实习过程中存在的一些问题和不足 结合作者自己多年的植物学野外实习指 ， ， 导经验及在参加外校的教育部基地实习项目中总结的相关经验的基础上 提出植物学实习的一些新思路和新方法 以实现我国在植物学 、 、 ， 野外实习领域不断更新教学观念 丰富教学方法 提高教师队伍素质的同时 推进我国传统的教学模式向注重学生能力和综合素质的培 养与提高的新型教学模式的加速转变。 植物学野外实习 问题与改革 、 ， 植物学是国内各综合性大学 农林师范类院校以及其他许多院校重要 近几年我国从事经典植物学分类的人越来越少 教学线更是人才奇 ， 、 。 ， “ ” ， 的专业基础课 由理论课 实验课和野外实习三部分教学内容组成 通过 缺 许多学校出现了师资 青黄不接 的现象 甚至都无法完成正常的教学 ， 。 ， ， 植物学野外教学实习 不仅可以帮助学生验证和巩固课堂上比较抽象的植 任务 近年来由于各高校的扩招 师资问题更加凸显 许多院校每次实习 ， ， ， ， 物学知识 尤其是分类学知识 实现理论和实践的结合 而且还可以培养学 时只能采取临时外聘教师 或者一名教师同时带领好几个班学生进行实习 、 ， ， 。 生的动手能力 分析问题能力以及团队创新精神 所以 注重实践教学是该 的局面 。 21 ， 4 ． ， “ ” 门课程最大的特点 为培养 世纪植物学领域的创新人才 迎合社会对 教学实习方法和观念落后守旧 学生在实习中仍以 被动学习 为主 ， ， ， 植物学领域相关人才的需求 确保植物学教学目标的顺利实现 在对近年 野外实习方法仍然一直沿袭以前的传统做法 即一大帮学生跟着指 ， ， 来我国植物学野外实习过程中存在的一些问题进行分析总结 在借鉴国内 导老师到相应的实习地点 沿着一定的路线进行简单的物种识别和标本采 ，