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2010-2011年度班级成长计划演示材料 土木工程系2009级1班 我们将从以下三个方面进行阐述 可量化指标 班级成长特色 班级成长目标 可量化指标 班级成长特色 一、建立班级文化:互帮互助,共同进步,加强班级学风建设 1、建立公共交流平台。通过建立班级QQ群等方式为班级同学建立相互交流、探讨的公共平台。 2、为使每个同学都能有更多的时间学习并且能提高学习效果,我们将给同学们创造一个集体学习的环境,找一间自习教室,提议每个同学都在这个自习室学习,能更好的互帮互助。 3、本着能者多劳的原则,强化并完善一帮多活动,每个党员至少帮扶两个同学,组成学习小组,共同进步,同时增强同学间感情;小组之间进行评比,最优秀的两组给予奖励。 4、作业方面,每次收作业要求每位同学都要按时交作业,对于不按时交的同学将会把名单留存,次数多的,我们将单独劝说教育 班级成长计划 团支部建设 学习方面 组织宣传 文艺方面 体育方面 生活方面 团支部 团支部作为团的最基层组织,受同级党组织和上级团组织的领导,是领导、老师与广大团员青年沟通的纽带。目前,我们土木09-1班团支部,各方各面有待进一步完善: 1、制度不完善,团小组会议召开不及时,团员年度团籍注册制有欠缺。 2、学习气氛冷,广大团员对党团知识,知之甚少,对专业课学习兴味索然,文学素养较差。 3、团日活动无特色、无创新,活动形式比较单一,趣味性不强,不能结合实际,参与积极性不高。 4、宿舍卫生不好不坏,同学们尚未养成良好的生活习惯,自律意识差,疲于应付,难以长期坚持。 5、心理健康,很少有人注意自己或他人的心理问题。 当然我们不会安于现状,我们要成 长、要进步,致力打造优秀团支部: 1)建立完善的“三会两课一制”制度: 支部团员大会每季度召开一次,由团支部书记负责,团支部委员会、团小组会议每月召开一次,由团小组组长负责,每年5月4日进行团员教育评议制度和年度团籍注册度,结合大学及学院安排,每季度组织同学学习团的基本知识,上团课。 2)浓厚学习气氛: a、通过每季度组织广大团员参加团课培训,对团员进行思想政治理论教育和团的基本知识教育,学习团歌及团的历史, b、结合《水建团发5号》文件的要求建立学习型团组织,增加广大团员青年的文学素养,推进学习生活化,生活学习化,树立终身学习的理念,要求每名团员每学期阅读2本名著,并撰写心得体会2篇,每篇不少于3000字,由团小组组长,监督完成。 3)团日活动,“人无我有,人有我优”。 a、活动形式多样化,能够引起广大团员的兴趣。 b、活动前,广泛听取同学们的意见,调动广大同学积极参与,活动后,更应与同学们沟通存在的问题,及时总结。 c、结合实事或重大节日,开展团日活动,每年清明节、中秋节、元旦作为本支部固定团日活动。 d、建立团员成长档案,为以后评优选先备案。 e、建立重温入团誓词制度:全体团员列队唱国歌,党员代表提希望,团员代表表决心,全体团员在团旗下重温入团誓词,全体团员列队唱团歌。 4)宿舍卫生,争取有一到两个宿舍能够达到院级文明宿舍: a、结合个人修炼计划,要求每名团员,自觉爱护宿舍环境卫生,养成讲究卫生、勤劳节俭的好习惯。 b、宿舍卫生由生活委员负责,成立班级卫生检查小组,每星期抽查两次,每学期末对表现突出的宿舍进行表彰,对表现差的宿舍给予批评,并纳入各类评优选先参考,酌情处理。 5)心理健康: a、随着“药家鑫”故意杀人案的曝光,日前,大学生的心理健康已备受关注,本支部内心理委员由团支部书记担任,各团小组组长配合,通过日常学习、生活及情感各方面观察每一名团员的心理变化。 b、利用大学每年开展的心理健康教育月活动,组织同学积极参与,更多了解心理健康知识,心理委员更要充实自己,及时发现问题并解决。 支部建设目标: (1)组织工作落实好 (2)学习气氛调动好 (3)主题活动开展好 (4)宿舍卫生监督好 (5)心理健康建设好 组织宣传 一.3月初:团员、党员信息统计;团员素质评定。 二.3月20日,党员推优。 三.贯穿4月,积极组织参与院里的“关爱女生“心理健康教育讲座。 四.”一帮一”活动顺利开展 五.每月党员积极分子思想汇报的收取整理 六.团费时间的确定及收取 七.道德教育,发扬美德,廉政精神 八.十佳精神文明宿舍的宣传 九.党组织、党知识的宣传 十.安全知识宣传 组织宣传发展目标 1.加强安全知识宣传 2.加强健康教育宣传 3.加强心理教育宣传 4.加强法制教育宣传 5.加强党团知识宣传 实施方案 第一: 组织开展有关方面的讲座、讨论,增强同学们对安全隐患、健康意义、法制法规、
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