做好准备冲刺高考摘要.ppt

中国的“第五大发明” 历史学家张传玺认为：“人们都常常说中国是世界上的四大文明古国之一，津津乐道的事例极多，但有一项更伟大的文明，而且已创造出、并行用了两千余年，却为人们所忽视，这就是在中国所实行的中央集权制度。” 结合所学，从政治、经济、思想三个方面说明中央集权制度形成的历史条件。（10分） 政治 秦统一为专制集权的建立创造条件，同时统一后 为维护统治、巩固统一的需要。 经济 维护封建小农经济的需要。 思想 韩非子提出的建立专制主义中央集权和法治的思 想。 【11年】25. 图4是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用情况示意图。该图反映出 A. 长江流域经济水平总体上高于黄河流域 B. 河西走廊与岭南地区经济发展速度最快 C. 黄河流域的丝织业迅速发展 D.长江流域经济发展相对稳定 这是卷面上一道难度系数较大的题目。 要想做对这道题目，必须要准确的掌握基本的历史阶段特征。南北朝时期，江南相对稳定，因而得到了较好的开发。但是，此时经济中心的南移尚在进行中，黄河流域依然是全国的经济中心。 要想做对这道题目，必须要突破思维的定势，明确所谓的定律和铁律是不存在的。大多数学生错选了B选项——因为从图示来看，岭南地区和河西走廊地区使用金银为货币。而货币使用的越高级，不等于经济就越发达。这大概就是命题人的考查意图，即历史上所谓的定律和铁律是不存在的。而学生之所以做错，正是因为误以为使用金银为货币的地区，经济很发达。 要想做对这道题目，必须具备基本的历史常识。河西走廊和岭南地区，由于地域偏远，受自然条件等原因的限制，经济发展一直与中原地区有较大的差距。 应该说，得出这道题目的正确答案，与题目所给的货币的使用情况没有太大的关系。 【2012年】41.（12分）阅读材料，回答问题。 材料 “冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史 的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰 性，缺乏突破传统框架的内部动力；从19世纪中期 开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据 此图示中国近代历史变迁（见图10） 3、以课程标准的主要观点作为专题史复习的核心和重点，深挖专题内涵，延展复习深度 例1：中国古代的政治制度 （1）中国早期政治制度的特点：宗法制和分封制都具有牢固的血缘关系和浓厚的专制色彩。 （2）“秦——清”时期中国政治制度的特点：专制主义和中央集权制度都空前加强 专制主义加强 皇权加强相权削弱直至取消。 中央集权加强 中央权力加强，地方权力削弱。 例2：欧美资产阶级代议制的确立与发展 （1）英国资产阶级君主立宪制的特点：保留了君主，但议会掌握国家的权力； （2）德国、日本君主立宪的特点：采取了资产阶级代议制的形式，但国家的真正权力掌握在国王手中。 （3）法国建立资产阶级代议制度的特点：由于封建势力和资产阶级势力同样强大，同样不肯妥协，导致国家政体频繁更迭，社会长期动荡。 （4）美国资产阶级代议制的特点：三权分立制度开创了世界的先河，有力地维护了美国的独立和统一。 4、用现代史学观统领知识 传统史学观——革命史观（阶级斗争史观） 现代史学观： 文明史观 全球史观 社会史观 现代化史观 例如：从不同的史学观看新航路开辟的影响 （1）世界由彼此分散开始日益联为一个整体：全球史观 （2）给非洲和美洲人民带来了灾难：革命史观 （3）欧洲先进的生产方式传播到美洲大陆：文明史观 （4）使欧洲完成了资本的积累，有利于资本主义的发展：社会史观 对中国近代史上的通商口岸问题的认识 从文明史观—— 它是西方列强对华商品输出和资本 输出的基地，是中国半殖民地化 加深的明显标记 它是中国工业基地、技术中心、商业中心和金融中心，对推动中国经济和社会现代化发挥带头作用 它加强了中国和世界的联系，使中国纳入资本主义世界殖民体系 它是中国了解和学习西方近代化工业 文明的窗口，也是中国传统农业文明 最早开始走向近代工业文明的地方 从革命史观—— 从近代化史观— 从全球史观—— 5、对学生的学法指导 第一：夯实历史基础知识 尽管直接考查基础知识的试题数量在高考题中有所下降，但其在高考中的重要地位不容怀疑。卷面上所有的能力要求都是建立在对基础知识充分掌握的基础上的，所以要求学生必须要高度重视。 可以引导学生做一些名词解释的训练，如 宗法制、分封制、郡县制、三省六部制、行省制、科举制、责任内阁制、君主立宪制、民主共和制等 1.下幅图示体现出西周宗法制的特征是 （ ） ①嫡长子继承制，余子分封 ②庞大的宗族网 ③周王为唯一大宗 ④与分封制互为表里 A.