专题技法指导 语法填空.ppt

专题技法指导;专题技法指导（九） 语法填空技法指导 语法填空是广东高考英语自2007年开始的新题型。根据国家普通高中《英语课程标准(实验)》包含的24个语法项目,该题考查高中英语要求掌握的语法知识，着重考查英语中“有”而汉语中“无或少”的语法现象。;1.语法填空的体裁多以记叙文为主； 2.10个空白处主要考查名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、介词、连接词等； 3.其中有3～4个空白处要求使用括号中词语的正确形式填空,主要考查对动词的时态、语态、非谓语动词形式和构词法等知识的掌握情况。 语法填空解题步骤与方法 “语法填空”考查的主要内容是句子结构、句子成分之间的一致性和句子与篇章在结构和意义两个层面上的制约性。语言结构的分析能力是本题考查的重点，在做题时应该遵循“先总后分”的原则。;1.总体 先通读全文，掌握主旨大意，了解短文的体裁、题材、时态、内容、线索、写作意图、观点看法、段落大意、逻辑层次等。在“总”读的过程中，可顺便填写某些空。 2.分项 “分”就是下一步的具体填空。正确理解挖空句子的含义,分析其句子成分，判断该空需要填入的是介词、冠词、代词，还是连词或引导词。如果是介词，则大部分是词组或固定搭配；如果是冠词，主要是在篇章中考查其语法功能,表示泛指、特指或类别等；如果是代词，通常考查的是人称代词的主格、宾格或物主代词等；如果是连词、引导词,就要判断其连接的是并列句、定语从句、状语从句还是名词性从句等。;;专题技法指导（十）语法填空：给出动词题解题要诀 给出动词题要考虑时态、语态、非谓语动词的正确使用以及主谓一致。 要诀1：如果句中缺少谓语动词，并确定所给动词要填写为谓语动词，就要考虑时态和语态。 ;【例1】(2012·高考广东卷)He walked in as if he__17__(buy) the school.And the word quickly got around that he was from New York City. 解析：这是由as if引导的虚拟语气(他没有买下学校)，因为是与过去事实相反，故用过去完成时。 答案：had bought ;要诀2：如果句中已有谓语动词，并确定所给动词要填写为非谓语动词，就要考虑是v.-ing形式、过去分词形式还是动词不定式： ①作主语，v.-ing形式与不定式一般可以互换，意义无多大区别；但在疑问句和句型“There is no＋主语”中，主语需用动名词而不用不定式。 ;【例2】(2012·广东名校联考)It is widely believed that 17 (form) a good habit will benefit us all our lives. 解析：It is widely believed that...从句中缺主语，这里使用动名词短语作主语，表示泛指意义的行为。 答案：forming ;②作目的状语或在形容词后作状语，一般用不定式。 【例3】(2008·高考广东卷)For example，the proverb，“plucking up a crop 32 (help) it grow”，is based on the following story. 解析：揠苗助长。动词不定式作目的状语。 答案：to help;③作伴随状语，通常用分词：与逻辑主语是主动关系，用现在分词；与逻辑主语是被动关系，用过去分词。 【例4】(2012·高考广东卷)Mary will never forget the first time she saw him.He suddenly appeared in class one day， 16 (wear) sun glasses. 解析：由前面的逗号可知这里不是并列谓语，应该是分词短语作伴随状语,因为逻辑主语是he，故用现在分词形式。 答案：wearing ;④作宾语，通常用动名词或不定式,介词后面要用动名词。 【例5】(2012·广东原创卷十二)I remember 21 (cry) on my mother’s lap at a family gathering to read her will. 解析：remember doing sth.记得做过某事。 答案：crying ;⑤作定语，不定式表将来；现在分词表进行；过去分词表被动与完成。 【例6】(2012·广东名校联考八)The doors to the theater were open and we handed our tickets to the ticket takers 19 (stand) in the doorway. 解析：the ticket takers是动作stand的执行