2015年全国各地高考物理专题汇编专题1力与直线运动第1讲直线运动(A)(含解析).doc

专题1 力与直线运动 第1讲 直线运动（A卷） 一、选择题 1.(2015?马鞍山三模?16)．一沿直线运动，开始，－t的图象如图所示 A．做匀速直线运0.5 m/s B．做加速直线运动0.5 m/s2 C． s末速度为5 m/s D． s内的平均速度5 m/s 2.（2015?聊城二模?15）.两个物体从同一高度同时由静止开始下落，经过一段时间分别与水平地面发生碰撞（碰撞过程时间极短）后反弹，碰撞前后瞬间速度大小不变，其中一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受气阻力大小与物体速率成正比。下列分别用虚线和实线描述的两物体运动的图象，可能正确的是（ ） 3.(2015?张掖三诊?15)．如图所示的x-t图象和v-t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是( ) A．图线l表示物体做曲线运动 B．x -t图象中tl时刻v1v2 C．v-t图象中O至t3时间内3和4的平均速度大小相等 D．两图象中，在t2、t4时刻2、4开始反向运动 向右做匀速直线运动.现有一随时间从零开始做线性变化的水平力F向左作用在木块上,在这个过程中，以向右为正方向，能正确描述木块运动的v-t图线是下图中的（ ） 5.(2015?济南二模?15）．如图所示，一滑块以初速度v0自固定于地面的斜面底端冲上斜面，到达某一高度后又返回底端。取沿斜面向上为正方向。下列表示滑块在斜面上整个运动过程中速度v随时间t变化的图象中，可能正确的是（ ） 6.(2015?肇庆三测?14)．四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如下图所示，下列说法正确的是( ) A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动 B．这四辆车均从静止开始运动 C．在0～t2时间内，丙、丁两车在时刻t2相距最远 D．在0～t2时间内，丙、丁两车间的距离先增大后减小 7.(2015?济南一模?21)．(9分)由于当年实验条件的限制，伽利略无法直接对落体运动进行实验研究，而今天即使在中学实验室里，我们也可以通过实验来验证落体运动的规律．如图是某次实验中获得质量为m的小球下落时的频闪照片，频闪间隔是。根据此照片计算(结果保留三位有效数字) (1)小球在4．90 cm位置处的速度大小为____m／s； (2)小球下落的加速度大小为_______m／s2； (3)小球在13．60 cm位置处的速度大小为______m／s。 8.(2015?景德镇三检?24.)磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫。当它腹朝天、背朝地躺在地面时，将头用力向后仰，拱起体背，在身下形成一个三角形空区，然后猛然收缩体内背纵肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞击地面后立即离开地面，地面将其反弹向空中。录像显示，磕头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速)的距离大约为0.8 mm，弹射最大高度为24 cm。而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，假想：向上加速过程(视为匀加速)重心的加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等，重心上升高度为0.5 m，那么人离地后重心上升的最大高度可达到多高？(空气阻力不计，设磕头虫撞击地面和弹起时的速率相等) 9.(2015?永州三模?24)．(分)在平直的道路上，依次有编号为A、B、C、D、E的五根标志杆，相邻杆之间的距离ΔL＝12.0 m。一次中，学员驾驶汽车匀速，坐在排观察并记录时间。当经过O点时发出指令：“车”，开始计时学员需要经历Δt的反应时间才开始 刹车，刹车后汽车做匀减速直线运动，停。记录经过B、C杆时 tB＝4.5 s，tC＝6.5 sLOA＝4 m，教练距车头的距离Δs＝1. m。 求： (1)Δt和刹车汽车做匀减速运动 ； (2)汽车停止运动时，车头离标志杆D的距离Δx。 (1)汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小 (2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少？ 第1讲 直线运动（A卷） 参考答案与详解 1.【答案】C 【命题立意】运动学中的图像专题 【解析】，得，－t图象，图线的斜率等于加速度的2倍，则根据图像可以算出,故B错；倾斜的直线表示匀加速直线运动，故A错误；由可知质点在1 s末速度为 m/s，故C正确；质点在第1 s内的平均速度 【点评】本题本质上是速度-时间图像的应用，要明确斜率的含义，能根据图像读取有用的信息。 2.【答案】D 【命题立意】本题旨在考查匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的速度与时间的关系。 【解析】若不计空气阻力，则小球下落后，先做匀加速直线运动，与地面碰撞后做竖直上抛运动（匀减速直线运动），加速度不变，若考虑空气阻力，下落过程中，速度越来越大，则空气阻力越来越大，根据牛顿第二定律可知，加速度越来越小且小于g，与地面碰撞