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二升三阅读与作文训练一
二升三阅读与作文训练一
班级—— 姓名——
同学们,你们知道鸟儿为什么能在天空飞翔吗?你们知道雄鹰为什么能在云端盘旋吗?对了,那是因为它们有一对翅膀——坚强有力而又丰满匀称。
如果把我们的习作比做飞翔的话,那么,是不是也得有一双翅膀呢?左翅是丰富的阅读,右翅是科学的训练,两者缺一不可。当我们在这假期相遇并一起度过快乐的十六次合作学习时,幸运的你就已经获得了强劲这双翅膀的营养品。
别对批评撅嘴巴
阅读练习
到底谁说得对
上星期天,我家邻居小芳高兴地告诉我:“我掉了一颗牙,妈妈已经把它扔到床底下,我要长新牙了,我要长大了。”我说:“为什么要把牙扔到床底下?”她调皮地说:“妈妈说这是老规矩,上门牙是扔到床底下,下门牙要抛到屋顶上,牙齿才长得又快又好。”我又问:“那你的牙齿长出来没有?”小芳指指口里说:“痒痒的,也许小牙齿的嫩尖尖在往外顶呢。”没几天,小芳没精打采地又来了,她说妈妈的魔法不灵,到现在牙齿还没长出来。我说:“别急,牙齿长得慢是因为缺少钙,多吃一些钙片很快就会长出来的。”小芳撅着嘴巴撒娇说:“不,就是不嘛。妈妈说,只要让外婆亲手做双布鞋给我穿,牙齿很快就会长出来的。”我对她说:“这是迷信。”就这样,我俩争论起来,谁也不让谁。……
今天,小芳一蹦一跳地又来了。一进门,她就对我说:“我的牙长出来了!”
我说:“时间长了,当然要长出来的呀。”小芳不服气地说:“是穿了外婆做的鞋才长出来的。”我硬要说是时间长了,牙齿自己长出来的。
但到底谁说得对呢?
夯实基础题
在正确的读音下面画横线。
硬(yìng yìn) 撒(sā sǎn ) 痒(yáng yǎng)
将词语补充完整
兴高( )烈 争论不( ) 互不( )让
谁( )谁非 兴( )勃勃 熟能( )巧
给下列字加偏旁再组词。
齿 ( ) 革 ( )
寸 ( ) 牙 ( )
4、照样子写词语。
嫩尖尖
一蹦一跳
能力提升题
5、关于“说”,文章用了不同的说法,找一找,写一写。
6、阅读短文,填空。
小芳的妈妈认为,小芳的牙掉了,要长新牙就应该:①
② ;小芳认为自己长出
了新牙是因为 ;“我”认为小芳长出新牙是
。如果新牙长得慢还可以 。
7、读完全文,你认为谁说得对?说出你的理由。
8、仔细读读全文,你能找出表示时间的词语吗?再想想,文章是按什么顺序写的呢?
拓展延伸题
9、文中人物是怎么争论的,文章只用了一个省略号,发挥你的想象,写写她们的争论,如果能给人物对话加上表示动作、神态的词语就更好了。
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