中南大学液压传动基础及溢流阀特性实验.doc

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中南大学液压传动基础及溢流阀特性实验

中南大学液压传动 实验报告 院 系 班 级 学 号 姓 名 实验二 液压传动基础及溢流阀特性实验 一、实验目的 进一步熟悉液压传动,掌握液压实验的基本操作,了解各种液压控制元件及在系统中的作用。理解液压传动基本工作原理和基本概念。溢流阀是液压系统的控制元件部分中应用最广的液压元件,基本工作原理为液压力与弹簧力平衡,调节弹簧的压缩量就能得到相应的输出压力值。 实验内容为溢流阀调压范围、卸荷压力测定、溢流阀启闭特性。 二、实验模块 液压传动基础实验由A、C模块组成,液压系统见附录1中图1-1。C7为进油节流调速,C8为回油节流调速,A3为旁路节流调速,A2为调速阀进油节流调速,阀17为三位四通换向阀,阀C6为缸加载阀。 选择液压模块A、B,组成溢流阀特性实验回路,阀A1调溢流阀输入压力,调B4改变被试阀压力,阀13可使溢流阀卸荷(BD6得电),被测试阀B4输出Q用流量计4检测,小流量用量杯测(BD7得电)。 三、实验步骤及要求 1、熟悉元件:针对液压系统中相关元件的液压职能符号和实物,对照介绍,使学生有初步印象。 2、压力控制动作: (1)调压:开泵、阀A3关紧,P1没有压力,AD1得电,P1开始有压力,顺时针方向旋紧溢流阀A1,P1逐渐上升,松A1,P1逐渐下降,说明溢流阀1可调节系统压力。 (2)卸荷:P1为某压力时,AD1失电, P1值降为零,何故? (3)过载保护(限压):AD1得电,P1上升,旋紧A1,P1显示到5MPa后不再升压。(安全阀6已调好5MPa)何故?如没有阀6将出现什么情况? (4)压力大小取决于负载大小:调A1到5MPa,旋松A3,P1下降,旋紧A3,P1上升。(节流阀A3为外负载) 3、方向控制:关紧A3,调A1使P1=2MPa。 (1)旋钮旋向“向右”位置(CD9得电),油缸22向右运动,到底后,旋钮旋向“向左”位置(CD8得电),油缸21向左运动到底。往复几次,中途可旋向“停止”位置,换向阀置于中位(CD8、CD9均失电),油缸停止运动。说明方向阀能改变油缸运动方向。 (2)负载缸加载(CD13得电),P1=2MPa,调紧阀C6,使缸向右运动,调阀C6使P7上升,直至缸不动(P7=?)。调阀C6,使P7=2MPa,松阀A1,使P1=1MPa。CD9得电,缸向右动否?为什么? 4、溢流阀特性实验 阀A3关闭,放松溢流阀A1的调压弹簧,开启液压泵8,系统加载AD1得电,拧紧溢流阀1的调压弹簧使P1=4MPa。 (1)、调压范围:BD6失电,将被试阀B4从最低压力慢慢地调至调定压力4MPa。 (2)、卸荷压力:BD6得电,使阀B4卸荷,测试阀B4的进出口压差P4、ΔP2。 (3)、内泄漏:拧紧阀B4的调压弹簧,调节系统溢流阀A1,使P1等于额定压力4 MPa,BD4得电,BD7得电,用小量杯15测被试阀B4的回油口的泄漏量,用秒表计时。 (4)、启闭特性: 1)通过调节系统溢流阀A1和节流阀A3及被试阀B4,使通过阀B4的流量为设定值,并使压力也为设定值4MPa,然后,锁定被试阀B4的调节手柄,放松阀A1的调压弹簧,使系统卸荷。 2)调节系统溢流阀A1,缓慢加压,BD7得电,用小量杯11测量,用秒表计时(注意:小量杯的油不要溢出杯外,如果进入量杯油过多,应立即按阀14的复位旋钮(BD7失电),等流量增大后,使BD7失电,用椭园齿轮流量计4和秒表测量并逐渐升压,逐点记录p与q值,直到调定流量及调定压力,然后调节系统溢流阀A1,逐渐降压,逐点记录p与q值。输入表格,计算并绘曲线。 (建议,当压力小于3.6MPa时采用量杯测流量,测量0.5升流量所需时间,当压力大于等于3.7升时采用流量计测流量,测量5升或10升流量所需时间,注意流量计转一圈为10升)。 四、数据记录及实验结果 1、被试阀的调压范围: MPa 卸荷压力: MPa 开启压力: 序号 1 2 3 4 5 6 7 P(MPa) V(L) T(S) Q(1/min) 闭合压力 序号 1 2 3 4 5 6 7 P(MPa) V(L) T(S) Q(1/min) 2、绘制溢流阀的启闭特性。 3、按实验规范,溢流阀额定流量QH的1%所对应的压力为溢流阀的开启压力或闭合压力,开启压力/额定压力=开启率。 闭合压力/额定压力=闭合率 则被试阀:开启压力 MPa 闭合压力 MPa

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