力的图示1 浙教版.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * 第4节 力的图示 1、力的作用效果是什么？ 2、物体间力的作用是______的，A物体对B物体有力的作用时，B物体同样__________. 3、力的单位是_______，托起两个鸡蛋的力约为_______。实验室中测量力的常用工具是_____，使用时不能超过它的________。 回顾练习 相互 对A物体有力的作用 牛顿 1牛 弹簧秤 量程 力能改变物体的运动状态 力能改变物体的形状 请问给门一个力，就能把门打开吗？ 力的作用效果与哪些因素有关？ 想一想，请提出你的假设。 开门与力的关系探究 在开门中设置实验验明你的假设。 结论 力的大小 力的方向 力作用的位置 一、力的三要素 力的大小、方向、作用点叫做力的三要素 　　用扳手拧螺母的时候，用力大拧紧就快，用力小拧紧就慢一些． 　　力的大小能够影响力的作用效果． 体会生活中力的三要素 拧紧 　　用扳手拧螺母的时候，一般手顺时针转把螺母拧紧，逆时针转把螺母拧松． 　　力的方向能够影响力的作用效果． 体会生活中力的三要素 拧紧 拧松 A B 　　用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧． 　　力的作用点也能够影响力的作用效果． 体会生活中力的三要素 钢丝钳 胡桃夹 体会生活中力的三要素 　　在任何科学技术读物中，图都是很重要的，甚至是必不可少的，因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来，给人的印象有时比文字叙述更清楚． 科学中经常研究力，因此需要一个通用的在图中表示力的方法． 通常是用一根带箭头的线段来表示力． 沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小． 在线段的末端画个箭头表示力的方向． 用线段的起点表示力的作用点． 　　有时为了精确表示力的大小，还要在图中附上标度，指出某一长度表示多少牛的力． 20N F=80N 　　某物体受到80N的向拉力，请用图来表示。 一、力的三要素 力的大小、方向、作用点叫做力的三要素 这种用带箭头的线段把力的三要素表示出来的方法就叫做力的图示． 二、力的图示 第4节 力的图示 1、画出题中的力的图示： 用200N的力提起一袋粮食． 选定标度． 找出力的作用点，沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小． F=200N 标明力的大小． 在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点． 50N 2、用80N与水平方向成300角的向右推桌子，用图示法将这个力表示出来． F=80N 20N 300 在许多情形下，我们只是关心力的方向，而不太关心力的大小和作用点。这时我们可以用另一种方法表示力。 在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力的图叫做力的示意图。 一、力的三要素 力的大小、方向、作用点叫做力的三要素 这种用带箭头的线段把力的三要素表示出来的方法就叫做力的图示． 二、力的图示 第4节 力的图示 在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力的图叫做力的示意图。 三、力的示意图 某同学用150N的力在A点水平向右拉车，请画出力的图示。 A 50N F=150N （1）放在水平地面上的物体，受到地面对它的支持力是3牛。（图1） （2）与水平面成45o角，用50牛的力朝右上方拉小车。 （图2） 画出下图中力的图示 图1 图2 （3）放在斜角为20o的斜面上的物体，受到平行于斜面向上的12牛的拉力。 20o A F=150N 错解一 分析：没有标度，应用单位线表示力的大小。 A 50N F=150N 错解二 分析：线段的单位长度与标度不统一。 A 50N F=150N 错解三 分析：箭头应画在线段的末端以内。 A 50N F=150N 错解四 分析：线段的起点应在力的作用点上。 大只500注册 sru327uip vzk352uip * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *