第四章群体心里与群体行为.ppt

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第四章群体心里与群体行为

群体心里与 群体行为 第一节 群体的概念 第二节 群体发展的阶段 第三节 群体的特征 二、群体互动分析 社会助长作用与社会抑制作用 ???? 一个人单独工作同有别人在场观察或与别人一起工作时相比,工作的效率很不相同。在一些埸合,有别人在埸或与别人一起工作,工作效率会有明显地提高,这种现象称为“社会助长作用”。 在另一些场合,有别人在场或与别人一起工作,工作效率不仅不会提高,反而会大大降低,这种现象被称为社会抑制作用。 第四节 群体内行为 二、群体决策 (四)群体决策与群体思维 1、群体思维 追求一致>客观评价方案 严重损害群体绩效 2、群体思维特点 顺从性思维 有倾向性地选择信息 盲目乐观精神 相信群体无所不能 首创精神的假象 第五节 群体间的行为 第六节 团队管理 心理学家阿希(S.ASCH)对从众行为进行过长时间的研究,如著名的卡片式实验,如图: A B C x 对于 x=A的错误判断(实际上x=B)由于群体压力竟然有37%的人产生了从众行为。 2、从众行为的原因 (1)压力下的屈从与顺从。 前者口服心不服,有一定消极作用,后者口服心服,在行为改造中有积极作用。 (2)集体主义的自觉。 这是前苏联彼得洛夫斯基对从众现象的另一种解释。 上司并不总是对的,但他毕竟是上司。其言下之意是不要与自己的上司争执,因为他对你具有权威性。但如果你知道上司的行为实际上是错误的,你会如何?在这种情况下公开附和你的上司,是否表明你做人的正直标准降低了?如果压抑自己的不同意见,这种做法可能在策略上是精明的,但是否表明你缺乏原则性? ???? 组织中的从众规范是非常强烈的。如果某个人公然向长期得到大家宽容的有问题的行为挑战,就可能被认为同大家过不去或对组织不忠诚。有一种观点认为,与群体和组织规范保持一致,有助于人们的团结,这种一致性能够促进合作, 如何看待组织中的从众行为? 增强群体凝聚力,形成标准的群体行为,并强化组织的有效性。另一种相反的观点认为,貌合神离的从众无助于提高组织的运行效率,却会埋下日后发生冲突的种子。 思考: (1)在是非问题上,当你不同意上司的做法时,你会怎么办? (2)如果你是上司,你愿意听到你的员工公开反对你吗?如果不是这样,你愿意你的员工以怎样的方式表达他们的观点? (3)为了避免鼓励员工不讲原则地与组织保持一致,同时鼓励员工对组织忠诚和群体凝聚力,组织应怎么做? (一)群体决策的优点与缺点 群体决策的优点 信息全面、完整 多方面提出可能的方案 提高对最终决策的认同感 增加决策的合法性 群体决策的缺点 浪费时间 从众压力 少数人控制 责任不清 (二)群体决策与风险心理 1、“冒险转移”现象 2、原因 责任分摊假设 领袖人物作用的假设 社会比较作用的假设 效用改变假设 “文化放大”假设 3、社会惰化( social loafing): 一个人在群体中工作不如独自承担工作时更努力。 (三)群体决策与创造心理 1、群体决策中创造性激发的两重性 2、激发群体创新的方法 头脑风暴法 德尔菲法 提喻法(哥顿法) 方案前提分析法 非交往型程式化决策术 1、定义 指两个或两个以上的社会单元在目标上互不相容或互相排斥,从而产生心理上或行为上的矛盾。 ①双方感知道; ②意见的对立或不一致; ③存在的客观性。 一、冲突的内涵与性质 2、冲突和竞争 ①冲突的对象是目标不同的另一方;竞争的双方具有同一个目标; ②竞争中可以没有冲突,也可能产生冲突; ③冲突的结果可以是双赢的,竞争的结果一般是零和。 3、冲突的类型 (1)按冲突的形式分 A.目标冲突:目标与方向上的不一致(一般由工作性质、地位和利益不同而引发) B.认知冲突:看法与观点上的不一致(一般由价值观不同而引发) C.感情冲突:各方面感情与态度的不一致。 D.行为冲突:行为上的互不相容(一方的行为不为另一方所接受) (2)按冲突的层次与规模划分 A.个人冲突:包括个人心里冲突与人际冲突 B.群体冲突:包括群体内和群体之间的冲突 C.组织冲突:也可分组织内(纵向、横向、直线与联合)的冲突,以及组织间(企业间、民族间、及至国家间的冲突) (3)按照群体的本质及产生的结果分 A.建设性冲突——处理得当,可以明辨是非,促进组织的改革与创新,带来积极的后果。 B.破坏性冲突——矛盾加剧,造成组织的混乱,给生产造成极大的破坏作用。如图所示: 绩效 分崩离析与混乱 冲突水平 低 一团和气 情景3(激烈冲突) 情景1(低冲突) 情景2 (适度冲突) 思想活跃 推进改革 4、冲突观念的演变 (1)传统观点(20C30—40年代) 所有的冲突都是破坏性的

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