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2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节
名师点睛:在中国面临的生态危机,不单纯是环境污染,而是由于人口激增,环境与资源破坏,能源短缺、食物供应不足等共同作用形成的综合效应。因此,中国的生态工程不但要保护环境与资源,更迫切的是要以有限资源为基础,生产出更多的产品,以满足人口与社会的发展需要,并力求达到生态环境效益、经济效益和社会效益的协调统一,改善与维护生态系统,促进包括废物在内的物质良性循环,最终是要获到自然-社会-经济系统的综合高效益。因此,我国对生态系统的发展与生态工程的建设提出了“整体、协调、再生、良性循环”的理论。 渔贺官翘策怯常则贱牵坛邹敛择诺勇馅磷胃恼咏府位腐踢嫁薄葬沃钉隋震2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节 热点训练 (2008 年广东卷)要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是( ) A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源 B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产 C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用 D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积 味挝强偿沥登诛园卒凋痈茧嚏汛刺野灸居配破坪浮游眺升铲铅忠喳巷敏正2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节 解析:本题考查生态系统的保护与利用。可用排除法和比较法做题。通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源,将与养殖业争夺饲料;使用化学农药防治病虫害会带来环境的污染;大力开垦湿地将破坏生物的多样性,使生态系统的稳定性下降。这些措施都不符合可持续发展的要求。 答案:C 尔辟屡珊锋价本缘滨片励凭鲤戎真余降痒连鹿诫悟卫觅闭腺筋聘垮汾围剿2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节 课时作业 衍活摸西良污封屁荆哪战较韶匿震煤陆爆鞭触象钉铲测订规弃挠浑肤楼渍2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节 1.三峡大坝建成后,由于水位的升高使库区内原有的特有物种面临灭绝的危险,为保护这些特有的物种,应该采取的措施是( ) A.迁地保护 B.建立自然保护区 C.严格控制污染 D.就地保护 解析:由于水位的升高,使原有的生态环境遭到破坏,对原有的物种只能进行迁地保护;建立自然保护区和就地保护都不可能实现;水位升高与环境污染没关系。 答案:A 闲扼噬变蕴铅到零念硼辱萄舷懈枚清诱乖喜版币雪舅傀酵据沫驻限潮入灌2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节 2.下列措施符合保护物种多样性原则的是( ) A.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国 B.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物 C.为保护草原、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠 D.将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分的野外回归实验 解析:随意引进物种,可能会引起生态危机;杀死所有黄鼠,不利于保护物种多样性。 答案:D 玉蹲蝉钥许效攒犊搭浴银归瞥苇仇倒话废混账匹砚谨疮瞄碴佣宣膳榜惦裹2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节 3.为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是( ) ①合理开发海洋,寻找新的粮食资源 ②控制人口增长,协调人与自然和谐发展 ③增加化肥和农药的使用,提高作物产量 ④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积 ⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种 A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤ 嗽翔吝苯铀马秤赁弛煽瘟晶椒姻熄艰序瓣德惋烷邮息药章弦饿妨蜂啦檄撵2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节2011届生物高考一轮复习课件:必修3 第6章 生态环境的保护 第1-2节 * 第6章 生态环境的保护 寺吁闹存奈唉喉乌戏驾铜堡鸟耿冯蔼扼魂勘寞妮拷麓到赴现韭爸捡窟姜其2011届生物高考一轮复
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