1、专业发展概况详解.PDF

1、专业发展概况 1.1 专业发展历程 上海师范大学信息与机电工程学院机械设计制造及其自动化专业的前身是 成立于1978 年的上海师范学院分院农机专业。1985 年上海师范学院分院改名为 上海技术师范学院，并于 1994 年与上海师范大学合并建立新的上海师范大学， 农机专业在此过程共也经历了先改为机械专业，随后拆分为机械制造工艺、机械 设备及自动化两个专业，最后合并成为机械设计制造及其自动化专业的过程，并 于2008 年归属到上海师范大学信息与机电工程学院。 本专业分为机械设计制造及其自动化方向 1 个班和机械设计制造及其自动 化（中美合作制造工程技术）方向1 个班。其中中美合作制造工程技术方向是与 美国戴顿大学合作，以3+1 的模式共同培养本科人才。 1.2 专业办学经费投入 专业教学经费来源主要有两类：1、学校常规性教育经费投入；2、学校专项 经费（进行专业建设），主要指向学校申请的购买学生实验设备的专业建设经费。 其他来源为学院结余资金用于贴补的费用。业务费支出标准为：生均本科教学日 常运行经费：350 元/生/年；生均本科专项教学经费：150 元/生/年；生均本科 实验经费：100 元/生/年；生均本科实习经费：100 元/生/年。 1.3 图书资料 本专业的图书资料资源来源于上海师范大学图书馆。图书馆在奉贤和徐汇两 个校区都有图书资料室，可提供专业相关图书、杂志的借阅。 上海师范大学图书馆除了大量的纸质图书足够满足教师学生的使用以外，还 非常重视电子资源的建设，可供使用的专业电子期刊和电子图书资源非常丰富， 主要包括以下数据库： （1）外文专业数字资源40 多种，其中机械设计制造及其自动化专业直接相 关的资源就有10 多种。其中包括《Nature》电子期刊库、Elsevier(ScienceDirect) 数据库、ISI Web of Science (SCIE, SSCI, AHCI)、Springer LINK 全文电子 期刊，Springer Link 线上电子图书，Elsevier ScienceDirect Online，Wiley InterScience 电子期刊、ProQuest 学位论文全文库等。这些丰富的数据库完全 可以满足科研教学的需要。 （2）中文专业电子期刊、图书。目前，中文电子期刊和数据库拥有数字资 源有50 多种，其中与本专业有关的主要有：维普中文科技期刊、万方数据资源 系统、中国期刊全文库(CNKI)、方正数字图书馆、超星数字图书馆(本地镜像) 等。 1.4 实验室等基本教学条件 机械制造及其自动化专业具有液压与气动实验室、材料力学实验室、数控实 验室、热处理实验室、金相实验室、机械原理实验室、公差测量室、抛光实验室。 学院层面建立的创新实验室包括测控技术实验室、机电一体化实验室、综合设计 与仿真实验室、机器人技术实验室、物联网技术实验室和3D 成型与制作实验室， 可供学生课外进行创新实践。金工实习工厂配备有铣床车间、刨工车间、焊工车 间、磨床车间、车床车间、钳工车间供学生进行实习。实验室均有专业实验室管 理规章，有实验室使用记录，并且配备了专门的人员对实验室进行管理、维护和 更新，以备教师和学生能够顺利使用。 1.5 在校师生数及师生比 2014 年本专业国内班在校学生数为177，中美班在校学生为199。专任教师 人数14 人，师生比约为1:27。 1.6 一志愿录取率、新生报到率、学生转入转出人数 2014 年本专业国内班招生人数51，一志愿录取率为86%；新生报到人数50， 报到率为98%，学生转出人数2。中美班招生人数34，一志愿录取率为71% ；报 到人数34，报到率100%，学生转入转出人数0。 2、专业定位、培养目标与培养方案 2.1 专业定位与培养目标 机械设计制造及其自动化专业定位于上海市机械制造业及相关服务业的发 展需要，以本科层次应用型人才培养为主，培养具有机械设计制造基础知识及应 用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究等方面工作的应 用型高级工程技术人才。 本专业的培养目标为培养机械设计制造领域具有一定国际化视野的应用型 工程技术人才。 通过本专业四年的学习，学生将掌握机械设计、机械制造、机械电子及自动 化等方面的基本技术和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产 品设计、制造、设备控制等方面的基本能力。毕业生将获得以下几方面的知识和 能力： 1．具有数学及其他相关的自然科学