八年级语文上册 8 杂交水稻之父——袁隆平每课一练.pdf

初中语文八年级上册-每课一练-8 杂交水稻之父——袁隆平 每课一练 一、给下面的加点字注音。 籼型（ ） 笼罩（ ） 雄蕊（ ） 繁殖（ ） ． ． ． ．． 大相径庭（ ） 矢志不移（ ） 坛坛钵钵 （ ） ． ． ． 搅拌（ ） 劫后余生（ ） 兵不解甲（ ） ． ． ． 二、结合语境解释下面的词语。 收效甚微： 大相径庭： 矢志不移： 劫后余生： 兵不解甲： 骄傲： 自豪： 三、阅读课文，用课文中的数字说明杂交水稻对中国和世界的贡献。 四、阅读下面文段，回答问题。 1964 年袁隆平迈出了杂交水稻研究的第一步。可是不久，“文化大革命”便 开始了。 袁隆平所有搞过试验的坛坛钵钵全被砸得稀巴烂，心爱的秧苗不是被折成几 截，就是与湿泥污水搅拌成一团。面对这种惨景，他落下了伤心的泪…… 所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵试验秧苗。这劫后余生的四钵秧苗， 袁隆平倍加珍惜，到 1968 年，已发展到四分秧田了。 为了照顾这得来不易的“秧宝宝”，袁隆平像慈母似的守护在秧田边。然而， 就是他视为生命的四分秧田，在一个星期天的早上，还是被扫荡一空。 1 初中语文八年级上册-每课一练-8 杂交水稻之父——袁隆平 袁隆平来到试验田边，像疯了似的在狭窄的田埂上走过来，又走过去，狂（ ） 乱（ ）。当走到一口深井旁，像（ ）了什么，把衣服一（ ），“扑通”一声 （ ）了下去，原来他发现那里面有几棵秧苗。 1．当袁隆平做实验受到打击后，他是如何做的？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2 ．在原文的括号中填上适当的词语。 3 ．文中画线语句运用了什么修辞方法？有什么作用？ 4 ．选段表现了袁隆平什么品质？ 参考答案 一、给下面的加点字注音。 籼型（） 笼罩（） 雄蕊（） 繁殖（） 大相径庭（） 矢志不移（） 坛坛钵钵（） 搅拌（） 劫后余生（） 兵不解甲（） 二、结合语境解释下面的词语。 收效甚微：收到的效果非常微小。 大相径庭：比喻彼此相差太远。径，门外的小路。庭，堂外的院地。 矢志不移：立下志愿绝不改变。矢，发誓。 劫后余生：遇上灾难而侥幸活命。劫，灾难。 2 初中语文八年级上册-每课一练-8 杂交水稻之父——袁隆平 兵不解甲：指没有半点儿休息直接投入到新的工作中。 骄傲：自以为了不起，看不起别人。 自豪：引以为豪的人或事。 三、杂交水稻易推广，1976～198