八年级文言文试题.doc

(一)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 　　⒈《陋室铭》是古代散文中的名篇，采用了 的写法。 　　⒉解释下列句中加点的字。 　　(1)有仙则名(　　　　) 　　　　(2)斯是陋室( ) 　　(3)惟吾德馨( 　　　)　　　　　　　(4)无案牍之劳形( ) 　　⒊“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是( ) 　　A.　策之不以其道 B.予独爱莲之出淤泥而不染 　　C.多助之至，天下顺之 　D.燕雀安知鸿鹄之志哉 　　⒋翻译下面的句子。 　　无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 　　⒌作者引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故是为了说明( ) 　　A.自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。 　　B.自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。 　　C.以古代名贤自况，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。 　　D.表明作者怀念诸葛亮、扬子云。 　　(二)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人;黄发垂髫，并怡然自乐。 　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也!” 　　⒈解释加点字 　　⑴具答之( ) ⑵有良田美池桑竹之属( ) ⑶ 屋舍俨然( ) 　　⑷各复延至其家( ) ⑸乃不知有汉( ) ⑹便要还家( ) 　　⒉下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是( ) 　　A、男女衣着，悉如外人 B、村中闻有此人，咸来问讯 　　C、而两狼之并驱如故 D、黄发垂髫并怡然自乐 　　⒊有些成语出自本文，请写出两个 、 　　⒋下列加点词语用法与其他三项不同的是( ) 　　A、阡陌交通 B、率妻子邑人来此绝境 C、无论魏晋 D、设酒杀鸡作食 　　⒌翻译句子 　　(1)此人一一为具言所闻，皆叹惋。 　　译文： 　　(2)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 　　译文： 　　⒍留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想像的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。 　　(三)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 　　予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 　　⒈解释下列加点的词语。 　　⑴可爱者甚蕃( ) ⑵濯清涟而不妖( ) 　　⑶香远益清( ) ⑷可远观而不可亵玩焉( ) 　　⒉　翻译文言语句 　　菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人? ⒊　选文第1节从_____、_______、_________三个方面对莲花进行了描写。 　　⒋　短文赞扬莲“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”。对这两种观点，你是怎样对待的?请简述理由。 　　⒌　模仿例句，用同样的方法造句。 　　例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子。 　　造句：我爱 ，因为它 。 　　(四)明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 　　舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 　　⒈解释下列加点的词 　　⑴为宫室、器皿、人物 ( ) ⑵中轩敞者为舱( ) 　　⑶舟首尾长约八分有奇 ( ) ⑷高可二黍许( ) 　　⒉翻译下面句子 　　⑴尝贻余核舟一 　　⑵中轩敞者为舱，箬篷覆之 　　⒊选文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么?(用文中的话回答) 　　⒋这件雕刻作品的主题是什么?(用文中的话回答) 　　⒌苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用? 　　(五)崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两