1.4_线段的比较与作法(第2课时).ppt

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1.4_线段的比较与作法(第2课时)

1.4 线段的比较和作法(2) 2.理解线段中点的概念,会用准确的数学语言表述. 1.会画线段的和,差. A B C D 我们知道了下图ABCD,你知道AB比CD少多少吗?你能用线段表示吗? CD-AB=BD AB+BD=CD 你知道如何画线段的和与差吗? a (1) 画射线AC ; A C (2) 在射线AC上截取AB=a. B 线段AB就是与线段a相等的线段 画 法: 1.已知线段a,画线段AB,使AB=a. A ①先画一条直线l; ②在直线 l上依次截取 AC = a ,CB=b . 2.已知线段a、b,画一条线段AB, 使AB=a+b. b C a b B 所以AB=a+b. 画法: l a A l ①先用直尺画一条直线l; ②在直线l上截取AD = b; 3.已知线段a,b(ba)画1条线段AC,使AC=b-a. a b C b D 所以AC=b-a. 画法: a ③ 在线段AD上截取DC=a . 想一想 已知线段a、b,画线段AB,使AB=2a-b. a b A l C a D a b B 解: (2)在直线l上顺序截取 AC=a,CD=a. (3)在线段AD上截取BD=b. 所以线段AB=2a-b. 试一试 (1)画一条直线l. 如图1-33,要把一根条形木料锯成相等的两段,应从何锯断? 如图1-34,如果点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM, 那么点M叫做线段AB的中点. 这时AM=BM=1/2AB AB = 2AM=2BM M B A 图1-34 图1-33 A B M N A B M M、N为线段AB的三等分点. AM=MN=NB= AB; AB=3AM=3MN=3NB N P M、N、P为线段AB的四等分点. AN=MN=MP=PB= AB; AB=4AN=4MN=4NP=4PB . 如图,点P是线段AB的中点, 点C、D把线段AB三等分. 已知线段CP=1.5cm, 求线段AB的长 等于______. A B C A D C P 9cm 1.(1)若点B在直线AC上,且AB=9,BC=4,则AC 两点间的距离是(   ) (A)5        (B)13 (C)9          (D)5或13 D 2、已知线段AB=12cm,点M是它的一个 三等分点, 则AM=___________cm. 4或8 a b c 3.小芳和小丽在研究怎样画一条线段AB,使AB=a+2b-c,她们经过一番商量,画出线段AB,请你评判一下, 她们画的对吗?如果不对,应怎样改正? A l C b D a B b c E B E 所以线段AB=a+2b-c. 解:如图所示 已知线段AB上有点C,点C使AC∶CB=2∶3, 且AB=20cm,点M是线段AC的中点那么线段AM=( ). 4.选择题 A、2cm B、4cm C、6cm D、8cm B 1.画一条线段等于已知线段,画已知线段的和与差. 2.如果点M把线段AB分成相等的两条线段 AM与BM, 那么点M叫做线段AB的中点. 这时AM=BM=1/2AB AB = 2AM=2BM . 小 结 * *

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