心理学概论第2节.ppt

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心理学概论第2节

第二节 心理学的历史与现在 一、心理学的哲学根源 心理学被认为是阐释心灵的学问。 Psyche + logos = psychology 灵魂 词语、语言 心理学 亚里士多德(公元前384-322) 第一部心理学著作是亚里士多德的《论灵魂》 笛卡儿( 1596-1650) 洛克( 1632-1704) 二、心理学的生物学根源 (1)达尔文 (1809-1882) 《物种起源》(1859) 进化论 物竞天择,适者生存。 (2)德国生理学研究 缪勒(Muller, 1801-1858) 神经特殊能量说 赫姆霍兹(Helmoholtz, 1821-1894) 色觉理论和听觉理论 费希纳(Fechner, 1801-1887) 心理物理学 (3)临床案例 布罗卡区(大脑左半球额下回) 三、科学心理学的诞生 科学心理学,父亲是哲学,母亲是生理学。 冯特(W, Wundt)在莱比锡大学建立第一个心理实验室(1879年) 深厚的生理学背景 首创系统的实验研究方法 内省法(introspection) 研究意识及意识内容 突然决定要到无人岛去。这时你已经没有时间回家准备,只知道岛上有够你用一个月的水和粮食。如果允许你带一件东西上岛,你会带什么呢? 1. 扑克牌 2. 肥皂 3. 小刀 4. 时钟 5. 灯 6. 一套银制的餐具 1. 你对周遭的复杂事务开始感到厌烦,同时还感到不知该如何做决定。表示你希望放松。 2. 希望自己的灵魂返朴归真。 3. 小刀代表的是征服和性。表示你渴望性。 4. 表示你渴望顺利和成功。 5. 渴望马上解决正令你大伤脑筋的问题。在恋爱方面,则表示你急于知道对方的想法。 6. 银器象征着美满。表示你渴望温暖的家庭或丰裕的生活。 3、人格结构学说 弗洛伊德将人的人格分为三个部分: (1)本我。是人格中自私的一面,是原始的无意识的本能,与满足人的欲望有关,是人的基本的动力源。本我的行为遵循快乐原则, 即直接指向满足个体需要的东西,毫无掩饰与约束,寻求直接的肉体快乐。 (2)自我。是人格中现实的一面,是本我冲动与外部环境的调节者。自我的行为遵循现实原则,即自我的主要工作是满足本我冲动,但以考虑情境现实性的方式进行。 (3)超我。是人格中社会性的一面,是习得的社会道德态度,代表着社会特别是父母的价值和标准。超我的行为遵循道德原则,使人按照价值观念和各自的理想行事。 斯金纳是一位激进的行为主义者,他把人和动物的一切行为都看作是反应和刺激的关系,行为是受刺激控制的,因此,安排好刺激就能控制行为。他用“斯金纳箱”研究了操作行为,操作行为是自发的,并受到行为结果的影响,操作行为的最重要的结果就是强化,通过强化使该行为得到加强。行为主义认为:人的行为基本上是由外在环境塑造的,人之所以有个体差异,是因为他们有着不同的被强化了的经历 斯金纳与他的操作条件反应实验装置 * 四、现代心理学的主要理论流派(研究取向) (一)精神分析 精神分析的创始人是奥地利精神病医生弗洛伊德。其基本理论有: 1、无意识论:人的心理是由意识和无意识构成的,意识只占很小一部分,而大部分则是无意识的。无意识包括原始冲动和本能以及其他欲望,这些内容因为同社会道德准则相悖,因而无法得到满足,被压抑到无意识。无意识里的内容并不是消失了,只是人意识不到,它们还是积极活动着,时刻寻求满足。弗洛伊德式的心理学家主要通过以下几种技术了解无意识:梦、自由联想、催眠、口误、投射测验、意外、象征行为。 2、性心理学说 (1)口唇期(0—1岁) (2)肛门期(1—3岁) (3)性器期(3—6岁) (4)潜伏期(6—12岁) (5)两性期(12岁以后) 固着 退行 自我要协调本我冲动、超我和现实三方面的要求。人格结构中的三个部分各行其职,好似作用于三个角上的拉力形成三角形一样,本我、自我、超我三种力量相互对立、相互补充,形成特定的人格动力关系。而一个人的一切心理活动,就是由这种动力关系来阐明的。 精神分析的其他代表人物还有:容格、阿德勒、艾里克森等。 (二)行为主义 美国心理学家华生在1913年发表《一个行为主义者眼中的心理学》的论文,宣告行为主义的诞生。 行为主义反对研究意识,主张心理学应当研究可观察的外显的行为。反对内省,主张用实验方法。 刺激—反应(S―R)就是华生行为主义的公式。 巴普洛夫的经典条件反射 (三)人本主义 人本主义心理学是20世纪60年代以来在美国出现的一个心理学流派。代表人物有罗杰斯(C. Rogers)、马斯洛(A. Maslow)等。 人本主义主张心理学应关心人的价值与尊严,研究人的发

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