外研版新标准英语初中二年级下册的第六模块的第二单元.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、 1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：英语 2，课时：1 3，学生课前准备： （1）以小组为单位，完成老师下发的预习学案。先尝试去读出课文中出现的新单词、重点短语及重点句子。如有不懂的单词或短语，则去百度词典/ 搜索解决。 （2） 二、 New Standard English, Book II(B) Module 6 Entertainment Unit 2 He said it was on at the student cinema 三、 这一课书是出自外研版新标准英语初中二年级下册的第六模块的第二单元。课型是阅读课，这是一篇有关于电影《加勒比海盗》的文化报告（culture report）） 四、 小组合作法 五、 /v_show/id_XMzk1MzQxODg=.html，让学生通过视频来初步了解这部电影的精彩之处，提高学生学习课文的兴趣。 2. 预习交流：学生在小组内交流预习内容，可以在单词的拼读、对话的理解、课文的重要词句等方面进行交流。通过交流预习学案的内容，发现问题，解决问题并形成自己小组的统一答案。 对于单词、短语的中文意思及读音可以在百度词典/ 搜索解决。 3. 展示提升：在老师的组织下，给各小组分好展示任务，各小组开始展示。（每个小组展示不同的内容，其他小组可补充。） （1）单词的朗读，看哪组读得最好。然后老师对一些难读的单词输入百度词典/ ，让学生跟读。 （2）词组的默写。每个小组派一个代表到黑板上默写与他们小组号相对应的短语，如果有错误，其他小组可以上去改。 （3）句子的朗读，在文段中找出《预习学案》里所列的重点句子，每组一句，并让学生指出重点的句型结构。比一比哪组做得最好。 4. 阅读。（以小组合作的方式进行，然后进行小组竞赛并评价） （1）泛读：用5分钟找出文段下方表格“film facts”所要求填写的相关信息。 （2）精读：再花10分钟，阅读课文。完成Activity 3, 写出课文每一段的中心思想（main idea）， 然后完成Activity 4, 回答出下列的7个问题。 （3）播放课文录音，学生跟读。 （4）老师对一些重点难点进行必要的解释和归纳。 ①更多的了解《加勒比海盗》这部电影。百度百科/view/27331.htm。 ②face to face with. 与……面对面 ③The film isn’t true to life. 这部电影并不是真实生活的反映。 ④in my opinion 在我看来。 ⑤except 与besides 的区别，百度搜索-文库/view/4cf8c9c65fbfc77da269b112.html ⑥ He said it was on at the student cinema. (间接引语) 在百度中搜索“直接引语和间接引语”，让学生了解什么是直接引语和间接引语。 /s?tn=sitehao123bs=except+%D3%EBbesides+%B5%C4%C7%F8%B1%F0f=8rsv_bp=1wd=%D6%B1%BD%D3%D2%FD%D3%EF%BA%CD%BC%E4%BD%D3%D2%FD%D3%EFrsv_n=2inputT=732 5. 反馈 （1）. 分组朗读课文，每组只朗读一段，看看哪个组读得最流畅、最大声、最整齐。 （2）. 做《课堂反馈小测》卷。 6. Homework: 利用百度搜索一下你喜欢的电影视频/，看完后参照课文用英语写一个简短的影评。 六、 这一教案是在本人原有的教案的基础上修改而成的，教案中最突出的特点就上充分利用了互联网搜索引擎（百度）的优势，加入了搜索应用，充分利用了互联网的大量信息为教学服务。这既减少了教师的备课负担，同时又能使学生从互联网搜索中学会自主学习，增强学生的学习兴趣。因此 “教学中的互联网搜索” 这种类型的教案本人会在今后的教学中持续运用下去，以提高自己的教学效率。 七、 省份： 广东省 学校：顺德区伦教汇贤中学 姓名： 欧朝阳 职称： 中学英语一级教师 电话 电子邮件：sdozy@163.com 通讯地址：广东省佛山市顺德区伦教街道汇贤中学 请提供100字左右个人介绍，个人介绍将会同案例在百度教育频道进行展示。 我是广东省佛山市顺德区伦教街道汇贤中学的一名英语教师，教龄有11年。自从毕业至今都从事初中英语教学工作。在备课时总是喜欢利用搜索引擎来查找能为我所用的教学资料，但是类似“教学中的互联网搜索”