电机与拖动实验教学大纲.doc

电机与拖动实验教学大纲 一、制定本大纲的依据 根据2006级电气工程及自动化专业培养计划和电机与拖动课程教学大纲制定本实验教学大纲。 二、本实验课程的具体安排 实验项目的设置及学时分配 序号 实验项目名称 内容简介（50字左右） 实验学时 实验要求 实验类型 实验类别 每组人数 1 他励直流电动机的工作特性 学习电机与拖动实验的基本操作技能和安全注意事项。掌握他励电动机的接线、起动、调速及改变转向方法。实验测取他励直流电动机的工作特性。 2 必修 验证 基础 3 2 他励直流电动机的机械特性 测量并研究直流他励电动机的固有机械特性和电枢外串电阻时、改变电源电压时的人为机械特性 2 必修 验证 基础 3 3 单相变压器的参数测定 根据空载实验和短路实验测定变压器的变比和等值电路参数。通过测量参数计算出变压器参数。 2 必修 综合 基础 3 4 三相异步电动机的工作特性 通过空载实验、短路实验和负载实验求得三相电动机等值电路的参数，并绘出其工作特性曲线。 2 必修 验证 基础 3 5 三相异步电动机的起动与调速 通过三相异步电动机直接起动、星形—三角形(Y-Δ)起动、自耦变压器起动等实验，使学生了解三相异步电动机的各种起动方法和调速方法。 2 必修 验证 基础 3 三、本实验课在该课程体系中的地位与作用 电机与拖动实验是电机与拖动课程的重要组成部分，属于学科基础实验范畴。作为与相关教学内容配合的实践性教学环节，应在电机与拖动理论课教学过程中开设。 实验的主要目的是使学生掌握电机控制的基本方法，培养实际操作技能和分析问题及解决问题的能力，通过实验使学生加深对课程的理解。 学生应具有大学物理、工程力学、电路及磁路、模拟电子技术、高等数学等课程的基础知识。 四、学生应达到的实验能力与标准 1．熟悉电机实验的设备，仪表的使用；掌握电机实验的基本方法和操作技能；能正确地选择、使用实验所需的设备、仪表；能独立完成实验的全过程。 2．能运用电机的基本理论来分析，各种电机在不同工况下的运行特性，为后续的控制课程打下基础； 3．对实验中出现的现象和实验结果有一定的分析和判断能力；能写出完整、规范的实验报告。 五、讲授实验的基本理论与实验技术知识 实验一 他励直流电动机的工作特性 1.实验的基本内容 （1）学习电机与拖动实验的基本操作技能和安全注意事项。 （2）掌握他励电动机的接线、起动、调速及改变转向方法。 （3）实验测取他励直流电动机的工作特性。 2.实验的基本要求 （1）认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件、 （2）要求学生熟悉电机的结构，在教师的指导下能够正确接线。 （3）了解直流电机的起动、调速方法，并测取相应参数。 （4）根据参数计算直流电机的工作特性，并画图。 3.实验的基本仪器设备和耗材 MEL教学实验台、转速测量仪、涡流测功机、直流电压表、毫安表、安培表、测试开关板。直流励磁电源、可调压直流稳压电源、电枢调节电阻、磁场调节电阻、直流电动机。 实验二 他励直流电动机的机械特性 1.实验的基本内容 （1）测量并研究直流他励电动机的固有机械特性。 （2）测量并研究电枢外串电阻时的人为机械特性。 （3）测量并研究改变电枢电源电压时的人为机械特性。 2.实验的基本要求 （1）了解电机的固有机械特性和人为机械特性的概念。 （2）学会测取电机的固有机械特性和人为机械特性 （3）通过实验结果绘制特性曲线并分析。 3.实验的基本仪器设备和耗材 MEL教学实验台、转速测量仪、涡流测功机、直流电压表、毫安表、安培表、测试开关板。直流励磁电源、可调压直流稳压电源、电枢调节电阻、磁场调节电阻、直流电动机。 实验三 单相变压器的参数测定 1.实验的基本内容 （1）空载实验 测取空载特性。 （2）短路实验 测取短路特性。 （3）负载实验 纯电阻负载或阻感性负载 保持U1=U1N，cosφ2=0.8的条件下，测取U2=f(I2) 2.实验的基本要求 （1）了解变压器的结构和基本原理。 （2）学会正确测量变压器的各项参数。 （3）根据测量参数绘出短路特性曲线和计算短路参数，并写分析报告。 3.实验的基本仪器设备和耗材 MEL教学实验台、功率表、功率因数表、单相变压器、可调电阻器、测试开关板、可调电抗器 实验四 三相异步电动机的工作特性 1.实验的基本内容 （1）空载实验。 （2）短路实验。 （3）负载实验。 2.实验的基本要求 （1）能正确测量三相异步电动机的各项参数。 （2）根据测量参数能够计算等效电路参数。 （3）绘出工作特性曲线。 3.实验的基本仪器设备和耗材 MEL教学实验台、测功机、电压表、电流表、异步电动机。 实验五 三相异步电动机的起动与调速 1.实验的基本内容 （1）三相异步电动机直接起动 （2）星形