电子信息工程专业认知报告.doc

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电子信息工程专业认知报告

电子信息工程专业认知报告 时光飞逝,转眼两年的大学的生活就要过完了,两年来的经历让自己慢慢适应了大学的生活, 懂的了怎么样学习和与人交流。现面临专业分流的时候,系自己对电子信息工程专业的了解,以及自己对此专业的爱好,以下浅谈电子信息工程专业。 电子信息工程专业,是培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等培养具备电子技术和信息的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等,是一类与理工科交叉的计算机专业。是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作,可达到计算机等级四级的要求。电路理论系列课程、计算机技术系列课程、与编码、信号与系、数字信号处理、电磁场理论、、感测技术等。主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围2、掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;  3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用模拟信息系统的基本能力;4、了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;5、了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。7、.掌握计算机电子技术所必须的基本知识基本理论和原理;8、掌握电子产品的一般生产工艺具有电子产品生产管理能力9、掌握电子电器类维修焊接技术具有按工艺文件完成复杂产品的全部装接焊接能力10、具有熟练使用和维护常用电子仪器仪表的能力和按高度文件调试设备排除故障的能力;11、具有电子工程的现场安装与调试基本能力。

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