好习惯伴我行 班会课件.ppt

班会目的： 1.通过此次班会使学生明确什么叫做习惯，知道什么是好的学习习惯？为什么我们要有好的学习习惯？怎么样才能保持好的习惯？ 2.通过此次班会使学生进一步明确学习目的，端正学习态度，改掉不良学习习惯。 3.通过个人的示范作用，影响其他同学也养成好习惯，严格自律，端正学风。 猜猜我是谁？？？？ 习惯的可怕之处 从前，有个小徒弟，和师傅学理发。因为是初学，开始不让给人理发，只能用冬瓜削皮来练手艺。有时师母会叫小徒弟去做家务，每次小徒弟都是随手把刀插进冬瓜里。 小徒弟终于可以帮人理发啦，只见他拿着理发刀，唰唰唰，很快把人家的头发理得干干净净。可是，最糟糕的事发生了。师娘一叫他——咚地一声响，小徒弟非常熟练地把刀插到人家的脑袋里去了…… 亲爱的小朋友，这就是坏习惯害死人的故事，故事里的小徒弟啊，因为坏习惯不仅害死了别人，也害死了自己啊——被抓进大牢判死刑啦！ 坏习惯知多少？ 小组内讨论，到底我们身上有多少坏习惯？请学生发言 二）上课习惯差 1、课前没有准备，没候课。 2、课堂坐姿不端正，东倒西歪； 3、容易走神。被一些突发事件所干扰。比如窗外忽然有什么事情发生，或者突然的有其他的声音等等，自己的思路很快就分 散了。  三）言行举止差 1.随手扔垃圾 2.排队还勾肩搭背 3.迟到不报告，随意进出教师办公室 4.在走廊大骂粗话，疯跑嬉戏 坏习惯会让我们离成功越来越远。作为学生，一定要学会形成良好的学习习惯。那么怎么样养成好习惯？你有何高招?(谁来说说自己好习惯养成的经历） 一、上学： 1、每天早睡早起，不睡懒觉，保证9个小时的睡眠时间。内宿生要按照学校安排按时睡觉，准时起床。 2、不管是内宿生还是住自己家里，都要自己穿衣、整理床铺，自己刷牙洗脸，并把洗刷用具摆放整齐，每天保持手脸干净，勤洗澡，勤洗头，勤刷牙，勤漱口。不留长 指甲，衣着整洁。 3、上学每天都要穿校服，佩戴好学校的校卡。 4、带齐学习用品自己整理书包。 与学习无关的东西不带进学校。 5、上学临走时和家长说声“再见”。 二、校园： 1、遵守学校作息时间，按时到校、不迟到、不早退、不逃学、不旷课。有事有病要向班主任请假。 2、见了老师要主动问好、彬彬有礼。 3、坐校车的同学要准时在指定地点等候校车来接，个别学生需家长接送的，只能送到校门前黄线处，送别时学生要和家长说声“再见”。 4、在进入校园后，自动按线成排，不下队。 5、不在校园内吃任何小零食。 四、上课： 1、课前候课，静趴，等待老师的到来。上课，起立，问候。 2、学生因故迟到，要喊“报告”经老师允许后，方可进入座位。 3、上课时，不随便说话，不做小动作，专门听讲，积极思考问题，大胆发言。发问要举手，要正确使用普通话。 4、认真做笔记，按老师要求完成当堂作业，教师检查作业时，学生要站好把作业本双手递给老师。 5、按照“书离眼一尺，手握笔离纸一寸，胸离桌一拳”三个一的要求保持正确的读写姿势，注意用眼卫生。 6、下课铃响后，老师宣布下课，值日班长喊“起立”，教师说“下课”后，学生有秩序站排出教室。 7.如果到综合楼上课的班级，带好学习用具按照顺序成一排 进入综合楼上课，在楼内脚步声要轻，没有说话声。保持综合楼内的卫生。 五、下课： 1、下课后，学生应有秩序地走出教室，不拥挤、 不喧哗、不在走廊、楼梯里追逐打闹，不能做其它危险游戏，要从小培养安全意识。 2、在楼内走动时，脚步放轻，不随地乱扔杂物，不可用手触摸墙壁，保持教学楼内的卫生。 3、值日生负责擦黑板，小组长负责收发作业。 4、各班学生要按上下楼的上行下行分界线行走， 注意保护教学楼内外的各种公共设施。 5、不能够蹿楼层，也不能够到除自己班级走廊以外的公共区域玩耍。 六、课间： 1、不打架、不骂人，不追跑打闹，不做危险游戏。 不在墙壁上乱写乱画。 2、和同学团结友爱，讲文明有礼貌，常常使用文明用语，注意行为规范化。 3、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，维护环境卫生。见到操场有杂物垃圾时应及时用手拾起，将其放入校园内的垃圾桶。 4、不随便进入教师办公区，进教师办公室要敲门，经老师允许方可入内。课间在楼内遇见本校教师行礼即可，保持楼内安静。 七、放学： 1、放学时，学生按顺序排好队列，所有学生都齐了，在老师的带领下，轻轻地下楼。 2、学生路排中途不得下队，不打闹，不拥挤，如果是家长接送的，学生要告诉家长在校门前区域等候。 3.上校车时，不能推挤，要有秩序地上车。 4、上校车时应该跟接送老师问好，跟老师道别。 5、在校车上，要坐好，不能站起来，也不能大声喧哗，不能与人发生矛盾，更不能跟人打架。以免影响司机开车，造成不必要的麻烦。 * * * 我是你的终身伴侣，我是你最好的帮手， 我也可能成为你最大的负担。 我