2.2._等差数列.ppt

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2.2._等差数列

等差数列;等差数列的定义;某剧场前10排座位号分别是: 38,40,42,44,46,48,50,52,54,56.;多边交流:;1、等差数列的定义 如果一个数列从第2项起,每一项与其前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。;2、等差数列的通项公式;2、等差数列的通项公式;3.等差中项;4、等差数列的性质;知识应用与解题研究:;吟傈团杨钾德融纸袜田澎瘦希皇障鹊钢搅慎淋移戴怪榨致辟嵌靴鸿躲茨屿2.2.1_等差数列2.2.1_等差数列;3、已知一个无穷等差数列的首项为a1,公差为d: ⑴将数列中的前m项去掉,其余各项组成一个新的数列,这个新数列是等差数列吗?如果是,它的首项与公差分别是多少?; ⑶取出数列中所有项数为7的倍数的各项,组成一个新的数列,这个新数列是等差数列吗?如果是,它的首项与公差??别是多少?;4、⑴求等差数列8,5,2,…的第20项. ⑵- 401是不是等差数列-5,-9,-13,…的项?如果是,是第几项?;1、已知等差数列的首项与公差,可求得其任何一项;;跟踪训练:;总结:方程思想在数列问题中的应用.;总结:灵活运用等差数列的性质,巧解数列问题.;解:;解析:;2、等差数列的通项公式;课本40页 A组 1、3、4、5 .

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