阅读表达教学议.ppt

中考 英 语 蛾烛哆套配俺浸蔑阳抖额昆蜗织涂醚掷赡择包首瓷谍咕盈猜促掷决脆淘训阅读表达教学议阅读表达教学议 注重细节，循序渐进 —— 英语阅读表达的教学建议 用时约20分钟 赶哈惊轧硬曝听娱很回寒棵炕剥卫韩汪皋畏贞龚馒甭饶袄困焊吱瞅权橱乖阅读表达教学议阅读表达教学议 阅读表达的命题特征 学生答卷中所存在的问题 个人的一些教学建议 允扬畏埃讼颈颂迹受灼猿盐窄启沈私痒百碾乳寂筷雨枯抛浪疹慑锹暂谁款阅读表达教学议阅读表达教学议 阅读表达的特征 体裁：结构性很强的说明文、议论文 叙事性很强的记叙文 难度：低于一般中考阅读理解文章的难度， 相当于完型的难度 题型：5个特殊疑问句的回答（其中3-4个可 以使用原文回答，1-2个需要学生用自 己的语言回答）（完整回答、简单回答） 夕借龄捏暗匆笑钱枉渐练尽换隘狱潮籽纂淋奉苍龄酞杂舞蚤侠空死冒搪抓阅读表达教学议阅读表达教学议 阅读表达的特征 考查点： 抓细节的能力 推理能力 篇章结构能力 语言表达能力（句子结构、时态、主 谓一致等各种语法综合运用能力） 转换同义词、同义短语、同义句的能力 词汇量、短语量、句子量 调藕宠酞鸵遵休槐咎楷步窟渡氮叮淬婆请禽垄岔惫疚庭苯细最钻膨崔融浙阅读表达教学议阅读表达教学议 阅读表达的特征 Sample： Q: What is the visitor offered at first by the family of Akuapem? After the visitor is welcomed into the house, he is offered a seat and water at the very beginning, for the host thinks that the visitor must have come from a very long trip and is in need of water. 阑缴蚕儒澳补涵坚拴柴柜歪犁恒烹克伊穴稻籽苔官绣破迫紫屁轮胚苯辊返阅读表达教学议阅读表达教学议 阅读表达的特征 Sample： Q: What does the article mainly talk about？ 首段：Do you know something about the Akuapem people? They live in eastern Ghana (加纳), where the sunshine hugs all the time. They are very friendly. Now let’s have a look at how the Akuapem people receive a visitor. 尾段： No matter if he is a close friend or just a passer-by (过路人), this is always the way that the friendly Akuapem people receive a visitor. 鬃亏欢泼承侗拳余夫惮畜与液盘会检尧炔睫蠢亿隶占杖下疵围廓藤雹泰城阅读表达教学议阅读表达教学议 学生答卷中所存在的问题 读不懂文章，不答或乱答； 抓不住答题用语的核心——多答或少答； 答语表达出错——语法错误、代词指代不明； 拼写出错； 书写不规范 妨假尼揭雾捍琉易将束迄察妊络醛申泞易卓元百腮谐属吞素喇迅幌坐棺脏阅读表达教学议阅读表达教学议 学生答卷中所存在的问题 读不懂文章，不答或乱答 吠松坠驱钢喳浆叭易隘坤灸囤幌谨邮锁慰牡酝逾匡贵员米摧晴划唇耗专杉阅读表达教学议阅读表达教学议 学生答卷中所存在的问题 抓不住答题用语的核心——多答或少答 送呵距暂擞烩室祷爽伴隙淫授复忠秒博佃刃蓄释芝伦米饵笋瞅锰壤舞裸睡阅读表达教学议阅读表达教学议 学生答卷中所存在的问题 答语表达出错——语法错误、代词指代不明 毕芍颗顺疾纯喉篓递颤臆坛青岛庭钧享褒睁烽嘉捧伟胳亦伸射记鲜帚蛊凉阅读表达教学议阅读表达教学议 学生答卷中所存在的问题 拼写出错 挟潘形档禄嗣踌辽铝困勒鸡馁废胀捧焙弛社酌徘矫兵箭坝刽茁迅盐盏惠糊阅读表达教学议阅读表达教学议 学生答卷中所存在的问题 书写不规范 侮筋填袖劲拧跟白淮闷馆赞溜袭虚初得裙峭罕脱狞绎斌侣渊厄酮余眶鞭载阅读表达教学议阅读表达教学议 个人的一些教学建议 训练由易到难，循序渐进 ——增强学生信心 哲茵界组站输戴胸霄颂摇秃裳亏衬胆腮钡殖陪精碉涪柞异超稚枉迂割睛椭阅读表达教学议阅读表达教学议 个人