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一身正气、为人师表
——解读有感
教育大业,薪火相传。读前辈教育家的故事总让我们这些讲台上的新鲜人感慨良多。读于漪老师,敬仰于她的教育座右铭:“一身正气,为人师表!”
于老师身处的时代,让她在刚走进教育时遇到了很多挫折:重病―文革-不断的换任教科目-没有好的教学学习环境,但是我感动于那如歌的岁月里于老师孜孜以求地学习,为自己充电,备课文备学生备自己的学识,努力做一个合格的老师。读她的《岁月如歌》,就像听于老师讲课一样,是一种文学的享受,那些诗词歌赋信手拈来,那些因古老而陌生的书在于老师的讲述里是那么鲜活生动。很难想象对于一个刚开始教语文时连中文的语法都没有学过的老师,她用了多少个秉烛而读的夜晚,用了多少努力去自我积累理解,才将自己打造成了一个心有一桶活水,能给学生一碗活水的老师!而这样敬业的老师,也必然能成为学生心目中有威严的老师,所说的话才变得掷地有声,不可违抗。老师是一个良心的事业,有这样勇敢承担勇敢挑战自我,忠于职守的老师,教育才成为了关于灵魂的工程。这样的老师,是教育的脊梁所在,教育的正气所在。作为一名人民教师,今天我突然明白了,不要再觉得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。 我想从以下谈谈如何提高新时期教师的师德素养:
一、爱岗敬业
教师这一职业,担负着培养祖国下一代的历史重任。“师者,传道、授业、解惑者也。”作为一名人民教师,要很好地担负起这一历史重任,教好书,育好人:首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。因为教育工作一份是“点燃自己,照亮别人”的神圣职业,需要我们有一颗强烈的社会责任心和自我奉献精神。一个为祖国和人民的教育事业不计较个人得失、任劳任怨、积极教学的老师,必然会在学生中享有较高的威信;反之,一个教师不热爱教育工作,计较个人得失,没有为教育事业努力奋斗的献身精神,是不能确立威信的。?为此,作为教师,对教育工作应尽心尽力、兢兢业业,一心扑在教育教学事业上,对工作任劳任怨、,这样才能赢得学生的尊敬和爱戴。
二 、尊重、关爱每一位学生
教师应当热爱学生、尊重学生、关心学生,按照党的教育方针严格教育学生。热爱学生、尊重学生、关心学生,是作为一个人民教师基本的职责,要从思想上、生活上、学习上关心、爱护学生。教师关心学生,学生也就会尊敬教师,教师的威信无形中就提高了。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
三、刻苦钻研业务
马卡连柯指出:“高度熟练、真才实学、有本领、有技术、手艺高超、沉默寡言、实事求是、不辞劳苦——这才是最能吸引孩子们的东西。”“假如你的工作、学问和成绩都非常出色,那你尽管放心,他们会站在你这边,绝不会背弃你。”由此可见,教师的学识和水平对于树立起其在学生群体中的威信是多么重要。因此,精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。 只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话。因此,教师应当努力掌握更多的知识,充实自己,提高教学水平,摸索先进的教学方法,讲究课堂教学技巧,才能在教学工作中收到良好的效果。而教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,提高课堂效率,体现教师教学的智慧,把常规教学做到扎实有效。
?四、以身作则
教师是以自己的知识、品德、才能来造就和培养学生的。一般来说,学生都是尊重那些学识渊博、教学水平高的教师,那些学识
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