2.11七大洲和四大洋.doc

围场镇中学七年级地理学导学案 班级： 姓名： 组号： 主备人：刘凤欣 复核人：王笑 审核人： ______ 课 题 第二章（第一节）七大洲和四大洋 课 型 展示引领课 备课时间 12、9、25 授课时间 授课班级 1——12 教 具 地图册，多媒体。 学习目标 知识目标：1. 知道地球的基本面貌 2．会运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述分布特点 能力目标：学会识图。 情感目标：树立唯物论和无神论观点。 学习重点 海陆分布特点 学习难点 大陆、半岛、岛屿、大洋、海、海峡的概念。 学法指导 比较法、分析讨论 导 学 流 程 知识链接 相信你能行 1、什么是等高线地形图？ 2、如何判断山体各部位名称？ 自主研习 1、阅读课本30页第一、二段文字，回答: 地球的基本面貌特征是怎样的？ 地球表面水陆面积比例是怎样的？ 2、阅读课本30页第三段文字和图2.1，回答: 世界海陆分布特点 从南北半球看陆地和海洋各集中在哪？ 3、读课本32页和34页文字理解大陆、半岛、岛屿、大洋、海、海峡的概念。， 合作解疑 我参与 我快乐 探究实验：学生上台表演，先转动地球仪，然后按住让地球仪停住，看看手指按到的是海洋还是陆地，为什么？（进行10次，统计） 学习小结 我努力 我充实 通过本节课的学习，你都有哪些收获，说出来与同学们交流。 达标检测 我成功 我自豪 1．苏联宇航员加加林，在太空中看到一个蔚蓝色的星球，他认为这颗星球应该叫做“水球”，这个“水球”是指：（ ）