2《海滨仲夏夜》_.ppt

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2《海滨仲夏夜》_

按时间变化描写 夕阳落山后不久 当这一切红光都消失了的时候 夜色加浓 在这幽美的夜色中 月亮上来了 月亮升得很高了,夜已经深了 思考:如果将这篇散文变为连续的几幅画面,请你为这几幅画面分别取一个名字。 霞光图 星光图 灯光图 海滩欢笑图 海滨月夜图 * * * * * * * 2 海滨仲夏夜 峻青,山东海阳人,抗日战争爆发后参加革命工作。1941年写出第一篇作品《风雪之夜》,后担任报纸的记者和编辑工作,解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了一系列优秀短篇小说,如《黎明的河边》、《党员登记表》等。 本文选自散文集《秋色赋》,节选了原文开头、中间和结尾几个描写海滨仲夏夜景色的片段。 高空明灯 海港流光 我会读 仲夏 肃穆 岗位 瞩目 炙晒 霍霍燃烧 煞是好看 第一幅画面:海滨从黄昏到晚上的景色。 理层次 第二幅画面:夜色中,在海滨沙滩上休憩、 谈笑的人们。 第三幅画面:月上中天,海滨幽美的夜色。 研读课文1~3段,重点研究作者如何使用生动形象的比喻,准确再现景物特点; “每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直像一片片霍霍燃烧着的火焰。” ——把霞光比作火焰,表现出一种动态。 “它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。” ——把启明星比作明灯,突出它的大和亮。 “尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和满天的星星互相辉映,煞是好看。” ——把波浪上面的灯光比作流动着的珍珠,很形象,富于动态。 研读课文4~7段,重点感受作者的愉快及海滩上的人们的欢乐。 “他们浴着凉爽的海风,在那缀满星星的夜空下,尽情地说笑,尽情地玩耍。愉快的笑声,不时的从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断的从这儿那儿涌起的波浪。” ——把笑声比作波浪,表现笑声的此起彼伏,源源不断。 在这优美的夜色中,我漫步在湿润的沙滩上。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的 “刷刷”声。晚来的海风清新而凉爽,我的心里有着说不出的兴奋和愉快。 研读课文8~10段,重点想象月上中天海滨的美丽夜景,感受生活的美好。 “它(指满月)像一面光辉四射的银盘似的。” ——把满月比作银盘,表现它的圆和亮。 “月亮升得很高了。它是那么皎洁,那么明亮。” ——预示人们生活会越来越好。 * * * *

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