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江苏省苏州市昆山市2014年中考第一次模拟测试语文试题
第一部分(26分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①中流(dǐ)▲柱②大(tíng)▲广众③(cè)▲隐之心④鞠躬尽(cuì)▲
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
六月,农场绿色的大地,在夏的娇阳下,日益丰满起来。郁郁葱葱的树木,像换发了美丽青春的少女,愈发清秀。浅浅的夏风,吹过绿油油的棉田,荡起一道道的绿波,似碧波荡漾的大海般迷人。风儿拉起树梢,和树林一起午蹈,把夏的浓烈挥撒得淋漓尽致。
3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)
①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,▲。(《诗经关雎》)
②子曰:“学而不思则罔,▲。”(《八则》)
③春冬之时,则素湍绿潭,▲。(▲《三峡》)
④▲,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
⑤天街小雨润如酥,▲。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
⑥乱花渐欲迷人眼,▲。(白居易《钱塘湖春行》)
⑦四面边声连角起,千嶂里,▲,(范仲淹《▲》)
⑧▲,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
4.名著阅读《朝花夕拾》。(5分)
①下面句子中的“他”是谁?他的伟大主要表现在哪些方面?
他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
②《朝花夕拾》一书中,有多篇文章以或幽默或平和的笔调,对封建教育进行了评判与嘲讽,请写出其中两篇的篇名。
5.在宣传交通文明的文艺节目中,李明扮演的志愿者对张萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是人物的对话片段,请写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体。(3分)
李明:①▲
张萍:哟,红灯啊?我没注意。
李明:阿姨,您看,②▲
张萍:嗯,是不该跟着别人抢。
李明:③▲
张萍:小伙子,你讲的在理。下次我会注意的。
李明:谢谢您,再见!
第二部分(44分)
阅读《鱼我所欲也》中的一段文字,完成6~9题。
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
7.下面各句中,没有通假字的是哪一项?(2分)
A.故患有所不辟也
B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)
C.小惠未徧(《曹刿论战》)
D.曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)
8.根据文意,用自己的话说说文中的“贤者”是指怎样的人。(2分)
9.“鱼和熊掌”与“生和义”本没有关系,作者却将它们联系在了一起。这样写有什么用意?请简要分析。(2分)
阅读下面一段文字,完成第10题。
杨文懿公守陈①,以洗马②乞假归。行次一驿。丞不知其为何官,与之抗礼③。猝然问曰:“公职洗马,日洗几马?”公漫应曰:“勤则多洗,懒则少洗,无定数也。”俄报一御史且至,丞乃促令让上舍。公曰:“俟其至,让之未晚。”比御史至,则公门人也。跽④而起居⑤。丞惶惧,百态乞怜,公卒不较。
【注】①文懿公守陈:谥号文懿,名守陈。②洗马xiǎnma:即在马前驱驰之意,是太子的随从官。③抗礼:以平等的礼节相待。④跽:长跪双膝着地,上身挺直。⑤起居:请安,问好。
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①公职洗马,日洗几马?
②比御史至,则公门人也。
阅读《台阶》中的几段文字,完成11~13题。
父亲的准备是十分漫长的。他今天捡回一块砖,明天又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月就是编草鞋和过年。大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一大片汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。
台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,经常望出去,那里能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
父亲磨好了“刀”。去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,然后就匆忙地下田去。
冬至,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。父亲一天砍一担半,得一元五角。那时我不知道山有多远,只知道父亲鸡叫到第三遍时出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在门墙边。一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
父亲就是
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